1.马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是().

2.班级活动的主要形式是（）

3.小学阶段相当于身心发展中的（）

4.信度是指对不同水平的考生加以区分的能力。

5.德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程，试论述这一德育规律。

6.（）的基本形式是在教师的指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。

7.新型的师生关系要求（　）。

8.工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为()。

9.试述全面发展教育思想一亏素质教育的关系。

10.现代教育学派的代表是赫尔巴特。()

11.人的本质是一切现实社会关系的总和。（）

12.按活动人数和规模可把课外活动的形式分为_________、小组活动和个人活动三类。

13.判断一个人的心理健康状况时，应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面。()

14.简述教案的构成要素。

15.义务教育是什么?

16.下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是（　）。

17.学生管理的任务是什么？

18.结合实际，论述小学班主任的主要工作。

19.对于我国小学教学工作有普遍指导意义的教学原则有：目标原则，教育性原则，启发性原则，直观性原则，循序渐进原则和掌握知识结构、少而精原则，__________，巩固性原则，及时反馈原则， 等。

20.实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是（）。