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1.教师文化
填空题2.强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,这一观点称为()。
单选题A. 外铄论~||~内发沦~||~多因素论~||~遗传论
3.学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是()。
单选题A. 课余活动~||~课外活动~||~群众活动~||~文娱活动
4.德育过程的主要矛盾是()
单选题A. 教育者与受教育者之间的矛盾~||~教育者与德育内容和方法之间的矛盾~||~受教育者与德育内容和方法之间的矛盾~||~教育者提出的得意要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
5.任何素质的形成都必须建立在丰富而有价值的()基础上。
填空题6.有些人认为:小学教师所教的都是一些浅显的知识,所以只要具备粗浅的学科知识就可以胜任小学教师。请用所学的教育学理论分析上述观点,并论述胜任小学教师的职业条件。
填空题7.何谓主题班会?主题班会的形式主要有哪些?
填空题8.在我国,颁布行政法规的机关是()
单选题A. 国务院各部、委、局~||~国务院~||~全国人民代表大会~||~全国人民大表大会常务委员会
9.班级的直接教育者、组织者和领导者是()。
单选题A. 班长~||~班主任~||~德育教师~||~校长
10.教育要抓住关键期,是因为个体身心发展具有_____性。
填空题11.我国目前小学教学中常用的教学原则有()。
多选题A. 直观性原则~||~启发性原则~||~巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则
12.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
单选题A. 1985年~||~1986年~||~1987年~||~1988年
13.素质教育的重点是()
单选题A. 促进学生全面发展~||~坚持面向全体学生~||~培养学生的创新精神~||~发展学生的个性
14.例—规教学模式(名词解释)
填空题15.学制:
填空题16.现代教育发展的根本性的社会动力是()。
单选题A. 科技进步~||~生产力发展水平~||~政治需要~||~产业革命
17.狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的( )。
单选题A. 顺序性~||~不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性
18.下列提出“范例教学”主张的教育家是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~瓦?根舍因~||~怀特海~||~克伯屈
19.属于小学德育的特点的()
多选题A. 基础性~||~生活性~||~开放性~||~活动性
20.某大学化学系的高才生,分配到一中学任教高中化学,他每节课尽心讲授,渴望将其化学才智传给学生。但结果却与愿违:学生埋怨教师讲的东西他们无法理解;老师责备学生太笨,自己的苦心得不到回报。试以教学原理分析这一现象。
填空题
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