首页>题库>小学教育学
1.教育的两大职能是什么？
填空题2.感觉和知觉有什么区别和联系?
填空题3.“教育不应再限于学校的围墙之内”是（ ）教育所推崇的理想
单选题A. 前制度化~||~非制度化~||~制度化~||~义务教育
4.“拔苗助长”违背了人发展的()。
单选题A. 平衡性~||~顺序性~||~互补性~||~个别差异性
5.学生学习的特殊性有哪些？
填空题6.各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()
判断题7.一堂好课的标准是()
单选题A. 要写好教案~||~要有明确的教学目的~||~要了解学生~||~声音要宏亮
8.道德教育的认知模式是由瑞士学者（ ）提出。
单选题A. 柯尔伯格~||~皮亚杰~||~麦克费尔~||~班杜拉
9.培养学生具有__________，是培养社会主义建设者和接班人的首要问题。
填空题10.影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、_______、环境及教育等。
填空题11.为什么说教学过程是一种特殊的认识过程？
填空题12.为什么在德育过程中既要尊重学生又要严格要求学生?
填空题13.1995年，我国政府第一次明确提出“__________”战略。
填空题14.以教育目的为指导思想，以“学生守则“为基木依据，对学生个学期内在学习、劳动、生活、品德等方面的小结与评价，称为()。
单选题A. 心理测验~||~品德评价~||~成绩评价~||~操行评定
15.教师职业的最大特点是职业角色的（ ）。
单选题A. 合理化~||~示范化~||~多样化~||~个别化
16.教育现代化的主要内容有（ ）。[2,
多选题A. 教育观念现代化~||~教育内容现代化~||~教育管理现代化~||~教育方法现代化~||~教育方式成人化
17.如何理解教育的经济功能?
填空题18.我国的课程有广义和狭义之分，广义的课程指学生在校期间所学内容的总和及进程安排；狭义的课程特指()
单选题A. 主要学科~||~各门学科~||~某专业学科~||~某一门学科
19.以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点的教育是()。
单选题A. 现代教育~||~传统教育~||~素质教育~||~创新教育
20.小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义?
填空题
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