1.《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是()．

2.生产力对教育的发展起着决定作用。()

3.个人本位论

4.简述夸美纽斯关于“教育适应自然”的思想。

5.布鲁纳所倡导的“发现学习”是一种以_________为主的教学方法。

6.认定人的心灵如同白板，观念和知识都来自于后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等，“人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”持这一主张的是英国哲学家（）

7.学生学业评价的方法一般包括观察法、测验法、调查法和（）

8.我国学校教学的基本组织形式是（）

9.________的编制往往采用研制一开发一推广的开发模式，实施“中央一外围”即自上而下的政策，以确保一个国家所实施的课程能够达到统一、共同的质量。

10.班主任

11.遗传决定论的代表人物有（）

12.教育活动的三个基本要素中，__________是主导性的要素。

13.教学工作的中心环节是（　）。

14.简述先进生的心理特点和教育要求。

15.简述泰勒提出的四大课程基本问题

16.教师角色扮演的先决条件是()。

17.不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务属于（）。

18.组织学校活动的重要依据是（）。

19.“如果教师在工作上、知识上和成就上有光辉卓越的表现时，那你自然就会看到，所有的学生都会倾向你这一方面了；相反地，如果你表现出无能和平庸，那么，不管你如何温柔，在谈话时如何耐心，如何善良、殷勤，不管你如何关心体贴学生，仍不会博得学生真正的尊敬。”这句话出自（　）

20.学生的学习主要以间接经验为主，所以学生要对所学知识进行（　）。