1.小学教育的根本任务就是（）

2.美育的基本任务是什么?

3.孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是()。

4.随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。（）

5.以就业为目标、以从事某种职业或生产劳动的知识和技能为主要教学内容的学校教育是（）。

6.联系实际，谈谈教师应具备哪些教学能力。

7.赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教 育的教学。”这句话说明了教学具有_________。

8.开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于（）的特点。

9.品德评价法通常包括表扬奖励、批评惩罚和__________等方式。

10.个案研究中常用的研究方法主要有（）

11.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体()

12.学习过程是教育心理学研究的核心内容。()

13.____ 是开展学校管理工作应当遵循的基本要求和行力准则。它是学校管理规律的反映，是学校管理实践经验的总结和概括，也是教育管理思想的体现。

14.学校教育对个体发展的特殊功能表现在哪些方面?

15.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说()。

16.有的人早慧，有的人大器晚成，这说明人的发展具有阶段性。()

17.教育学作为一门学科的建立始于（）

18.一个好的研究假设的基本标准有哪些？

19.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为()

20.如果一个测验在反复使用或以不同方式使用都恩那个得出大致相同的可靠结果，那么这个测验就具有较高的（）