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小学教育学5039道题

1.对个别学生的教育( )。

单选题

A. 就是要靠班主任~||~就是要靠集体活动来教育~||~是同集体教育相辅相成的~||~主要是对较差学生的教育工作

2.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用()。

单选题

A. 分组教学~||~个别教学~||~道尔顿制~||~班级上课制

3.德育过程由以下四个相互制约的要素构成()

单选题

A. 知情意行~||~教育者受教育者德育内容德育方法~||~世界观人生观理想观道德观~||~德育目标德育内容德育原则德育方法

4.教学口语应具备的特点有()

多选题

A. 科学性~||~艺术性~||~思想性~||~启发性~||~严肃性

5.构成教学过程的基本因素是______ 、______、______ 、______ 和______ 等。

填空题

6.优等生、中等生和后进生各有什么样的心理特点?应该如何进行指导?

填空题

7.简述当代我国小学课程改革的发展趋势。

填空题

8.小学课程设计要体现( )的高度统一。[2,

多选题

A. 科学性~||~时限性~||~具体性~||~思想性~||~预测性

9.古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了()的学习过程理论

单选题

A. “模仿、理论、练习”~||~“明了、联想、系统、方法”~||~“困难、问题、假设、验证、结论”~||~“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”

10.教育结构

填空题

11.案例中教师对学生回答问题的反馈是否恰当?( )

单选题

A. 恰当~||~不恰当~||~无所谓~||~不知道

12.制约学校课程的因素主要有()。

多选题

A. 生产力~||~社会~||~知识~||~儿童~||~政治

13.梏赛尔双生子爬梯实验说明了_______ 对个体身心发展的意义。

填空题

14.课程设计是指课程结构的编制,既包括课程体系结构整体的编制,也包括()的编制。

填空题

15.杜威的学校即社会理论属于实用主义教育流派。()

判断题

16.热爱学生是现代教师必备的()。

单选题

A. 思想政治素质~||~教育理论素质~||~职业道德素质~||~职业技能素质

17.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。

单选题

A. 《学记》~||~《大学》~||~《论语》~||~《师说》

18.我国小学德育的构成有()。

多选题

A. 道德教育~||~政治教育~||~思想教育~||~情感教育

19.简述现代教育制度的发展趋势(我国教育制度改革趋势)

填空题

20.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()。

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~虚拟直观

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