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1.简述当代教育学发展的特点。
填空题2.教学计划的构成要素有哪些?
填空题3.认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是()。
单选题A. 洛克~||~卢梭~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特
4.简述小学教师的职业素养要求。
填空题5.选择教学方法的依据是什么?
填空题6.人的身心发展的两个特殊性是指()
单选题A. 顺序性和发展性~||~社会实践性和阶段性~||~社会实践性和能动性~||~不平衡性和均衡性
7.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。
单选题A. 学科课程~||~活动课程~||~学生课程~||~课程
8.以下属于个体差异性的是( )。
多选题A. 男女性别差异~||~幼儿与少年的差异~||~同年龄人群内部差异~||~同一个体身心不同构成方面的差异~||~个体思维方式的差异
9.以直接感知为主的教学方法主要包括()。
多选题A. 演示法~||~参观法~||~讨论法~||~练习法~||~实习法
10.近代______的出现,开启了制度化教育的新阶段。
填空题11.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法叫做()
单选题A. 讲授法~||~谈话法~||~讨论法~||~演示法
12.教师知识结构的核心内容是()
单选题A. 教育知识~||~学科专业知识~||~广博的文化知识~||~政治理论知识
13.班级组织的结构主要包括( )。
多选题A. 职权结构~||~角色结构~||~师生关系结构~||~生生关系结构~||~直线职能结构
14.教育实践是教育理论的源泉,因此,教育学实质上是教育实践经验的汇编。
填空题15.在西方,“课程”一词意为跑马道,指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的专门术语的人是( )
单选题A. 德国的赫尔巴特~||~美国的杜威~||~英国的斯宾塞~||~俄罗斯的马卡连柯
16.“完形一顿悟说”的提出者是()
单选题A. 桑代克~||~斯金纳~||~苛勒~||~奥苏伯尔
17.如果一个测验基本达到了测验目的,测出了它所要测出的东西,那么这个测验()
单选题A. 信度较好~||~效度较好~||~难度适中~||~区分度较好
18.“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是()的重要主张。
单选题A. 实践教育学派~||~实证教育学派~||~传统教育学派~||~实用主义教育学派
19.新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
单选题A. 知识、智力、能力~||~基本知识、基本技能、基础性学历~||~知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观~||~知识、智力、情感
20.评定学生操行是班主任工作的()。
单选题A. 前提~||~基础~||~方法~||~中心
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