1.研究者按照预先确定的研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的研究方法属于（）。

2.小学课程设计要体现（　）的高度统一。

3.科学儿童心理学的奠基人是（）

4.论述教师职业专业化的条件。[9

5.布鲁纳所倡导的“发现学习”是一种以_________为主的教学方法。

6.《论语》中记载了这样一个故事：子路问孔子：“听到一个道理马上去实行吗？”孔子说：“有父兄在，怎么能听到就去实行？”冉求问同样的问题，孔子则说：“马上去实行。”这反映了孔子提出的哪个教学原则().

7.试结合教学实际分析如何提高知识直观效果。

8.“思想自由，兼容并包”是近代民主教育家（）在任北京大学校长时倡导的教育思想。

9.“体者，载知识之车寓道德之舍也。”这话是说的。

10.贯彻正面教育原则的基本要求有哪些?

11.教学与教育的关系是（）。

12.教师的专业发展应包括三个有机统一的阶段，这三个阶段是()

13.人类社会最早诞生的教育学是以（）作为自己的研究对象的。

14.“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合。培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”是（）中对教育方针的表述。

15.班级活动的主要形式是（）。

16.简述1939年凯洛夫《教育学》的主要特点。

17.教师教育观的核心是()。

18.简述情感对人的影响？

19.课外活动的基础是()。

20.1897年，盛宣怀创办（），其四院之一的外院是我国最早的公立小学堂。