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1.教育发挥主导作用的基础和前提是()
单选题A. 人的主观能动性~||~家庭环境~||~教育的自身状况~||~社会发展状况
2.课外活动是指促进学生全面发展的______途径。
填空题3.学生是生活在一定社会关系中,具有特定的()的人。
单选题A. 自然属性~||~社会属性~||~实践属性~||~现实属性
4.基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()
单选题A. 读、写、唱~||~唱、跑、跳~||~读、跑、跳~||~读、写、算
5.学生是人,是教育的对象,因而他们____。
单选题A. 消极被动地接受教育~||~对外界的教育影响有选择性~||~毫无顾及地接受教育~||~能动地接受教育
6.马克思和恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义,为科学教育学的建立奠定了科学的()和()基础。
填空题7.班主任工作的中心环节是()。
单选题A. 了解学生~||~开展班级活动~||~组织和培养班集体~||~个别教育
8.儿童首先是一个 探索者,美术对他而言就是其探索的一种表现。()
判断题9.历史上教育制度发展大体经历了前制度化教育、制度化教育、__________三个发展阶段。
填空题10.小学德育的目标是什么?
填空题11.“一刀切”这一教育教学要求违背了人的身心发展的()。
单选题A. 阶段性~||~互补性~||~不平衡性~||~顺序性
12.________的编制往往采用研制一开友一推广的开发模式,实施“中央一外围”即自上而下的政策,以确保一个国家J5F:实施的课程能够达到统一、共同的质量。
填空题13.在中国,设置班主任的做法产生于()
单选题A. 19世纪初期~||~19世纪中期~||~19世纪末~||~20世纪初期
14.简述学生的本质特征
填空题15.小学教育在义务教育中的地位主要表现在()
单选题A. 强制性发展性基础性~||~普及型基础性发展性~||~强制性发展性普及性~||~普及性基础性强制性
16.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中关键性的要素是()。
单选题A. 行~||~情~||~意~||~知
17.一节好课的基本标准是什么?
填空题18.简述当代我国小学课程改革的发展趋势。
填空题19.班主任能力的核心是()。
单选题A. 组织管理能力~||~良好的心理品质~||~广泛的兴趣和爱好~||~敏锐的观察力
20.《学校体育工作条例》属于()
单选题A. 教育行政法规~||~教育法律~||~地方性教育法规~||~教育规章
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