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1.教育实验共同具备的基本特征是()。
多选题A. 有变革~||~可重复操作~||~有理论假说~||~有控制~||~全面科学
2.当事物不在面前时,存在于人脑中的关于事物的形象的是()
单选题A. 知觉~||~感觉~||~表象~||~后像
3.教学过程的中心环节是()
单选题A. 引起学习动机~||~巩固知识~||~运用知识~||~领会知识
4.被称为“现代教育测验之父”的是( )。
单选题A. 杜威~||~桑代克~||~泰勒~||~赖斯
5.学校教育影响人的发展独特功能是什么?
填空题6.简述遗忘规律的内容。
填空题7.直接认知被评价者的最好方法是()。
单选题A. 观察~||~测验~||~调查~||~谈话
8.国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是()。
单选题A. 王策三~||~李秉德,~||~叶澜~||~桑新民
9.制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容是()。
单选题A. 社会文化~||~人的身心发展水平~||~社会意识形态~||~社会生产力
10.学校课外活动的主体部分是()。
单选题A. 科技活动~||~学科活动~||~文学艺术活动~||~社会活动
11.简述义务教育的意义。
填空题12.陶冶法主要包括人格感化、_____和艺术熏陶等。
填空题13.下列属于体罚学生的情形是()。
多选题A. 让1一2年级的学生一个生字抄写10遍~||~小明上课讲话,老师令其抄课文5遍~||~小白上自习课讲话,老师令其到操场跑l0圈~||~体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次~||~王某上课讲话,老师让他独自打扫教室3天
14.20世纪教育改革和发展呈现出的新特点有()。
多选题A. 教育终身化~||~教育全民化~||~教育世俗化~||~教育民主化~||~教育多元化
15.主张按儿童心理发展规律分阶段,进行和谐全面发展的教育的是()。
单选题A. 苏格拉底~||~亚里士多德~||~柏拉图~||~昆体良
16.下列哪项是对心理咨询对象的正确表述()
单选题A. 正常人~||~有心理困惑的正常人~||~有心理疾病的人~||~异常人
17.行政诉讼强制的主体是()
单选题A. 行政主体~||~国家机关~||~人民检察院~||~人民法院
18.咨询活动的基本原则有( )。
多选题A. 改变现实和追踪效果~||~积极关注和信任来访学生~||~注重来访学生的主动参与~||~充分支持和鼓励来访学生~||~严格为来访学生保密
19.课程的基本类型有( )。
多选题A. 学科课程~||~经验课程~||~活动课程~||~潜在课程~||~核心课程
20.德育过程中的矛盾有()。
多选题A. 教育者与受教育者的矛盾~||~教育者与德育内容和方法的矛盾~||~受教育者与德育内容和方法的矛盾~||~教育者与德育规律的矛盾~||~受教育者与德育规律的矛盾
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