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1.__________是由整个班级组成,以完成学校教育任务为共同目标,有一定组织机构、规章制度的学生共同体。它是班级群体发展的高级形式。
填空题2.调查法的具体方式有()。
多选题A. 查阅文献资料~||~测验~||~观察~||~问卷~||~谈话
3.我国当前教育目的基本精神是什么?
填空题4.课外校外活动是生动活泼地向学生进行德育的一个重要途径。()
判断题5.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是
单选题A. 脑力劳动与体力劳动相结合~||~教育与生产劳动相结合~||~知识分子与工人农民相结合~||~城市与农村相结合
6.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。()
判断题7.50年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有()。
多选题A. 加里宁《论共产主义教育》~||~凯洛夫《教育学》~||~克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》~||~巴班斯基《教育过程最优化》~||~马卡连柯《教育诗》
8.学校对学生进行德育的特殊途径是( )。
单选题A. 正面教育原则~||~集体教育原则~||~知行统一原则~||~因材施教原则
9.教育的言语艺术包括()
多选题A. 口头言语艺术~||~体态言语艺术~||~实验演示艺术~||~教育的幽默艺术
10.苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于()。
单选题A. 直观性原则~||~循序渐进原则~||~启发性原则~||~巩固性原则~||~理论联系实际原则
11.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是()。
单选题A. 杜威的《民主主义与教育》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~昆体良的《雄辩术原理》
12.教育对生产力的促进作用主要表现在:教育再生产劳动力和______。教育目的有三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。
填空题13.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律()的反映。
单选题A. 不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性~||~顺序性
14.选择与运用教学方法的主要依据有()。
多选题A. 教学目的和任务~||~教学内容的性质和特点~||~每节课的重点和难点~||~学生的身心发展特点~||~教师自身的素养
15.按教学的任务分,课的类型有
多选题A. 谈话法~||~复习课~||~单一课~||~综合课
16.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()。
多选题A. 教学过程的四个阶段论~||~实科教育思想~||~教育性教学~||~自然主义教育~||~实用主义教育思想
17.在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是()。
单选题A. 智育~||~学校德育~||~社会德育~||~家庭德育
18.刘老师大专毕业分配到某小学工作,她做事认真,对学生严格要求,平时偏爱表扬好学生,对那些不听话、顽皮的学生常常采取罚站、不许进教室等方式进行惩罚。家长知道后,多次找刘老师交换意见,刘老师却不以为然,并对家长提出严格要求,有时也给予批评。试运用所学习的教师职业道德知识对刘老师的做法进行分析。
填空题19.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()
多选题A. 互相访问~||~通讯联系~||~家长会~||~教育讲座~||~家庭学校
20.儿童多动症的高峰发病年龄为()。
单选题A. 6到8岁~||~7到9岁~||~8到10岁~||~9到11岁
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