证券从业资格

1.强制性、普遍性、基础性这三个特征是()。

单选题

A. 课程目标的基本特征~||~教学计划的基本特征~||~课程标准的基本特征~||~教学目标的基本特征

2.小芳今年12岁，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到小卖部帮你妈赚钱吧!”小芳听后伤心地哭了。她想念书，但她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没什么用，还不如早点打工挣钱呢!再说了小芳是我的女儿，让不让她上学得由我说了算。” 小芳爸爸的说法对吗？为什么？老师的做法对吗？为什么？请运教育法律知识进行分析。

填空题

3.我国制定教育目的的理论基础是（）。

单选题

A. 《义务教育法》~||~马克思主义关于人的全面发展的理论~||~我国优秀的教育传统~||~西方先进的教育教学经验

4.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（　）。

单选题

A. 讨论法~||~谈话法~||~讲授法~||~练习法

5.注入式教学最本质的特征是()

单选题

A. 教师从头讲到尾~||~以讲授法为主~||~强调教师的主导作用~||~把学生看作是知识的容器

6.学校德育是各个社会共有的教育活动具有鲜明的()。

多选题

A. 社会性~||~历史性~||~计划性~||~超越性~||~阶级性

7.终身教育是指人终身接受学校的教育。

填空题

8.现代教师的基本素质包括思想政治素质、道德素质、__________素质、教育理论素质、教育能力素质、身体心理素质。

填空题

9.国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向称为（）

单选题

A. 教育目的~||~教育计划~||~教育方针~||~教育目标

10.前苏联心理学家维果茨基认为：儿童发展有两种水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是_________。

填空题

11.锻炼的主要方式有()。

多选题

A. 练习~||~榜样示范~||~委托任务~||~以诚待人~||~组织活动

12.教育目的和教育方针的关系是（）

单选题

A. 教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一~||~教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事~||~教育方针属教育政策范畴，教育目的属教育理论范畴，二者没有直接联系~||~教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分

13.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（）。

单选题

A. 分组教学~||~个别教学~||~道尔顿制~||~班级上课制

14.我国小学课程的设计必须做到高度的__________和高度的__________的统一。

填空题

15.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）

单选题

A. 课程制定者~||~课程任务~||~课程目标~||~课程内容

16.启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()。

单选题

A. 《大教学论》~||~《教育漫话》~||~《爱弥尔》~||~《普通教育学》

17.教学直观包括：实物直观、_________和言语直观。

填空题

18.课堂教学中如何运用板书?

填空题

19.操行评定主要通过（）等几种途径来实现。

多选题

A. 学生自评~||~集体互评~||~班主任评定~||~任课教师评定

20.如何贯彻启发性原则?

填空题