首页>题库>小学教育学
1.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（）。
单选题A. 管理能力~||~组织能力~||~教育能力~||~教学效能感
2.我国教育目的的基本点是什么？
填空题3.少先队的标志有【】
多选题A. 红领巾~||~队旗~||~队礼~||~呼号和鼓号~||~队会仪式
4.“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继’续不断生长的能力”，体现了（）的观点。
单选题A. 教育的无目的论~||~神学的教育目的论~||~社会本位的教育目的论~||~个人本位的教育目的论
5.班级建设最重要的是规划班级建设的（）。
单选题A. 目标~||~内容~||~方法~||~队伍
6.根据课程任务，可以把课程分为()。
多选题A. 国家课程~||~基础型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~学校课程
7.外铄论在美国的典型代表是行为主义心理学家__________。
填空题8.《学校卫生工作条例》属于
单选题A. 教育行政法规~||~教育法律~||~地方性行政法规~||~教育规章
9.学校课外活动的基本组织形式是（ ）。
单选题A. 群众性活动~||~个人活动~||~社会活动~||~小组活动。
10.直观教具可分为两类即()。
多选题A. 实物直观~||~语言直观~||~板书直观~||~模像直观~||~光电直观
11.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。
单选题A. 教育制度~||~学校教育制度~||~教育体制~||~学校领导制度
12.新课程计划的学科，以__________为主，也适当设置综合课。
填空题13.提出“不愤不启，不排不发”这一教学要求的学者是（）
单选题A. 孟子~||~孔子~||~老子~||~荀子
14.杨贤江于1930年出版的教育学著作是()。
单选题A. 《新编教育学》~||~《教育学》~||~《新教育大纲》~||~《实用教育学》
15.学生档案有两种，即（）。
多选题A. 书面档案~||~电子档案~||~集体档案~||~个体档案~||~网络档案
16.启发式教学本质上是一种（）
单选题A. 教学方法~||~教学原则~||~教学规律~||~教学思想
17.使遗传提供的发展可能性变成现实的是()
单选题A. 营养~||~遗传~||~教育~||~环境
18.学生操行评定的主要负责人是（）。
单选题A. 科任教师~||~班主任~||~级任导师~||~班委会
19.教育政策的特点具有()
多选题A. 战略性~||~可行性~||~原则性~||~权威性~||~政治性
20.在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）
单选题A. 课程计划~||~教学大纲~||~教科书~||~教学原则
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号： 冀B2-20210069号 备案号： 冀ICP备19021638号
产品
