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小学教育学5039道题

1.我国学校教学的基本组织形式是()。

单选题

A. 个别教学制~||~班级授课~||~分组教学制~||~设计教学法

2.小学德育从内容上看包括( )。

多选题

A. 政治教育~||~理想教育~||~世界观教育~||~爱国主义教育~||~道德品质教育

3.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()

单选题

A. 未来性~||~滞后性~||~连续性~||~广延性

4.在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。

单选题

A. 知情~||~知行~||~意行~||~知意

5.青少年学习动机有什么特点?

填空题

6.人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()。

多选题

A. 社会性~||~生产性~||~实践性~||~意识性

7.高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验()高。

单选题

A. 效度~||~信度~||~区分度~||~难度

8.美国心理学家霍尔说:“一两遗传胜过一吨的教育。”体现了__________(理论)的观点。

填空题

9.简述学校教育对个体发展的作用。

填空题

10.某校学生甲和乙因贪玩上网,上学迟到了半个多小时。班主任王老师非常生气,对他们进行了严厉批评并责令他们写检查,不准进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡,结果学生甲溺水而死。请问:王老师应负什么法律责任?说明理由。

填空题

11.班主任工作的中心环节是()。

单选题

A. 了解学生~||~开展班级活动~||~组织和培养班集体~||~个别教育

12.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。

单选题

A. 北欧的尼德兰~||~捷克的夸美纽斯~||~法国的斯图谟~||~德国的福禄倍尔

13.测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西,达到测验目的的程度,这是指测验的()。

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度

14.根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()

单选题

A. 新授课和巩固课~||~讲授课和练习课~||~单一课和综合课~||~理论课和实践课

15.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。

单选题

A. 环境决定论~||~教育万能论~||~二因素论~||~遗传决定论

16.教学原则决定教学规律。

填空题

17.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括( )。

多选题

A. 感知运算阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段~||~抽象运算阶段

18.我国小学德育的构成有()。

多选题

A. 道德教育~||~政治教育~||~思想教育~||~情感教育

19.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()

单选题

A. 地方课程和学校课程~||~国家课程和学校课程~||~国家课程和地方课程~||~地方课程和国家课程

20.班主任应如何组织和培养班集体?

填空题
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