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1.我国开设的语文、数学、外语等课程属于()
单选题A. 活动课程~||~潜在课程~||~综合课程~||~学科课程
2.《中华人民共和国教育法》于()年通过。
单选题A. 1985年~||~1993年~||~1995年~||~1999年
3.情绪、情感有什么区别和联系?
填空题4.布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分:一是()领域、二是()领域、三是()领域。
填空题5.简答教育实体的特点。
填空题6.上好课的前提是()
单选题A. 目的明确~||~备好课~||~选择好教学方法~||~了解学生
7.“博学于文,约之以礼”,“不愤不启,不悱不发”是中国古代()的教育主张。
单选题A. 朱熹~||~墨子~||~荀子~||~孔子
8.简述教学过程的基本规律。
填空题9.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是( )。
单选题A. 因材施教原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则~||~启发性原则
10.班级活动的主要形式是()
单选题A. 小组活动~||~集体活动~||~个别教育~||~主题班会
11.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()
单选题A. 凯洛夫和赫尔巴特~||~杜威和赫尔巴特~||~赫尔巴特和杜威~||~夸美纽斯和杜威
12.“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素对人发展的影响。
单选题A. 教育~||~遗传~||~环境~||~社会活动
13.儿童厌学症的主要表现是( )。
单选题A. 缺少学习技能~||~过度焦虑~||~注意力缺陷~||~对学习不感兴趣
14.怎样丰富学生的想像力?
填空题15.小学德育的主要原则有导向性原则、疏导原则、尊重学生和严格要求学生相结合原则、教育的一致辞性与连贯性原则和()。
单选题A. 困材施教原则~||~启发性原则~||~说服性原则~||~活动性原则
16.人们在解决问题的过程中,经常出现"一题多解"的现象,这种思维的类型属于()
单选题A. 发散思维~||~集中思维~||~形象思维~||~形式逻辑思维
17.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()。
单选题A. 环境决定论~||~教育万能论~||~二因素论~||~遗传决定论
18.某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()。
单选题A. 直观技能~||~体态表达技能~||~提示技能~||~批评技能
19.小学生容易把“i”写成“l”,这说明小学生的()还不成熟。
单选题A. 感知能力~||~注意能力~||~记忆能力~||~思维能力
20.现代教育的发展趋势是什么?
填空题
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