1.《义务教育法》规定，凡年满__________周岁儿童，不分性别、民族、种族，均为适龄义务教育学生；条件不具备的地区，儿童的入学年龄可推迟到__________周岁；我国义务教育的年限为9年。

2.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。

3.说服法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的是（　）。

4.素质教育是以培养__________和__________为重点的教育。

5.简述教育的经济功能。

6.如何开展少先队社区工作？

7.简述贯彻启发性教学原则的基本要求。

8.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的德育方法是（　）。

9.试述小学德育过程的规律。

10.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。

11.教师教学和学生获得知识的基本材料是（）。

12.校园文化的核心是学校的()文化。

13.课堂教学中应如何运用板书?

14.个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）。

15.英国哲学家__________是“外铄论”的一个典型代表。

16.简要说明，为什么学校工作必须以教学为主?

17.学校是语言的发展达到较为完备的()形态后出现的。

18.教学

19.()是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。

20.眼神是最具有表现力的体态语言，可以传递出内心深处惟妙惟肖的思想感情。教师在运用眼神与学生交流时，应注意（）。