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小学教育学5039道题

1.学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。

单选题

A. 引导性~||~间接性~||~简捷性~||~交往性

2.“一两的遗传胜过一吨的教育”是()的观点。

单选题

A. 遗传决定论~||~环境决定论~||~二因素论~||~教育万能论

3.教师劳动的价值有()

多选题

A. 市场价值~||~个人价值~||~社会价值~||~实物价值

4.学校课程通常以选修课或_____形式出现。

填空题

5.《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是()

单选题

A. 巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则~||~直观性原则

6.古代印度宗教权威至高无上,教育控制在__________和佛教说中。

填空题

7.中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是()

单选题

A. 新民主主义文化教育方针~||~1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针~||~《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的教育方针~||~1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针

8.小学课程设计要体现( )的高度统一。[2,

多选题

A. 科学性~||~时限性~||~具体性~||~思想性~||~预测性

9.“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是()。

单选题

A. 传递社会经验的活动~||~使人得以生存的活动~||~培养人的社会实践活动~||~保存人类文明的活动

10.简述班主任工作的具体方法。

填空题

11.初等义务教育普遍实施于()欧美一些国家。

单选题

A. 17世纪末~||~18世纪末~||~19世纪末~||~20世纪初

12.到1862年,清朝政府在北京开办的__________才第一次采用班级上课制这种组织形式。

填空题

13.广义的小学教育目的

填空题

14.教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的()

单选题

A. 纲领性文件~||~指导性文件~||~操作性文件~||~原则性文件

15.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是()。

单选题

A. 《教育论》~||~《雄辩术原理》~||~《理想国》~||~《巨人传》

16.根据课程制定者的不同,课程可以划分为国家课程、地方课程和()。

填空题

17.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()

单选题

A. 《大教学论》~||~《教育漫话~||~《爱弥尔》~||~《普通教育学》

18.一位语文教师在上新课之前让学生复习了以前的内容——“浊”这个字,而“浊”字右边的“虫”,正好是今天学的字“茧”的下面的部分。于是当学生再学“茧”这个字时就容易多了。这位语文教师运用的教学原则是()。

单选题

A. 直观性原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~因材施教原则

19.一般来讲,教师所扮演的职业角色不包括()

单选题

A. 朋友角色~||~管理者角色~||~研究者角色~||~服务者角色

20.学校教育对个体发展有哪些作用?

填空题
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