1.试述小学课外活动计划的实施的措施。

2.学校教育制度

3.问题行为

4.从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国心理学的______著作《普通教育学》为标志。

5.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（　）。

6.构成教育活动的基本要素是()。

7.教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其它侮辱学生的行为，因为学生享有（）

8.分析课堂教学的利弊，并提出改进方法。

9.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是()。

10.小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了五分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。

11.1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。

12.阿西莫夫，是一位一生创作了470部著作而享誉世界的科普作家。958年，他毅然告别了讲台和实验室，“做我能做得最好的事情，而不一定是最好的事情”，这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”，他只按照自己的方式做事而“毫不谦虚”，对此，他说“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实，否则我就拒绝接受所谓自负的指责”。而事实上“阿西莫夫式的狂妄自大”，带着直人人心的纯真和坦诚，具有巨大的令人信服的力量。请围绕“个性的张扬”这一话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

13.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）

14.通过常能训练，可培养学生的()

15.动机是指（）

16.汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）。

17.怎样防止遗忘现象的产生?

18.联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。

19.班杜拉将强化方式分为()。

20.美育最高层次的任务是（　）。