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1.操行评定的一般步骤是()。
多选题A. 学生自评~||~小组评议~||~学生互评~||~班主任评价~||~信息反馈
2.意象表现阶段(名词解释)
填空题3.中国最早以马克思主义观点写成的教育著作是现代教育理论家()的《 》。
填空题4.要求根据儿童已有的发展水平确定教育内容,运用冲突的交往或围绕他们一个阶段的道德和道德推理方式,创造机会让学生接触和思考高于他们一个阶段的道德和道德推理方式,造成学生认知失衡,引导学生在寻求新的认知平衡之中不断地提高自己道德判断的发展水平。
填空题5.一堂好课的标准是()
单选题A. 要写好教案~||~要有明确的教学目的~||~要了解学生~||~声音要宏亮
6.“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”,反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()
单选题A. 生存的权利~||~安全的权利~||~受教育的权利~||~受尊重的权利
7.西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家()编写的。
单选题A. 苏格拉底~||~亚里士多德~||~柏拉图~||~昆体良
8.怎样帮助学生巩固知识?
填空题9.影响个体身心发展的主要因素有( )。
多选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~个体主观能动性~||~能力
10.一切教育工作的出发点和归宿是( )。
单选题A. 教育方针~||~教育机制~||~教育政策~||~教育目的
11.学校与家庭建立联系的方式有哪些?
填空题12.英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。
单选题A. 外铄论的观点~||~内发论的观~||~多因素论的观点~||~反映论的观点
13.教学技能的运用要取得良好的效果必须()。
多选题A. 适应教学对象的特点~||~体现教师的个性和风格~||~尊重教育规律~||~多种技能综合运用~||~以学生为中心
14.小学德育的内容包括爱国主义教育、理想教育、集体主义教育、劳动教育、人道主义与()。
单选题A. 社会公德教育~||~伦理教育~||~职业道德教育~||~自我教育
15.下列关于巩固性原则的描述正确的是()。
多选题A. “学而时习之”~||~巩固要在理解的基础上进行~||~巩固就是死记硬背~||~重视组织各种复习~||~在扩充改组和运用知识中积极巩固
16.1996年联合国教科文组织提出的“学会学习”思想,包括哪些内涵?( )
多选题A. 学会认知~||~学会做事~||~学会共同生活~||~学会生存
17.班主任进行家长工作的最重要方式是______。
填空题18.格赛尔双生子爬梯实验说明了_________ 对个体身心发展的意义。
填空题19.教育的特质是()。
单选题A. 认识活动~||~生存活动~||~传递活动~||~培养人的社会实践活动
20.依靠视觉、触觉和动觉、平衡觉及听觉协同获得的对物体在空间所处位置和方向的知觉是( )
单选题A. 空间知觉~||~运动知觉~||~时间知觉~||~社会知觉
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