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1.舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是()
单选题A. 33%~||~25%~||~66%~||~70%
2.小学阶段的教学应侧重的教学方法是()。
单选题A. 讲演法~||~探究的方法~||~直观的方法~||~实习的方法
3.学校课外活动的基本组织形式是()
单选题A. 群众性活动~||~小组活动~||~个别活动~||~集体活动
4.第一个提出要使教育学成为科学的教育家是()
单选题A. 夸美纽斯~||~杜威~||~赫尔巴特~||~康德
5.孔子学说的核心和最高道德标准是()
单选题A. 礼~||~义~||~仁~||~乐
6.研究能力
填空题7.备课要做好三方面的工作即()。
多选题A. 写好单元计划~||~钻研教材~||~了解学生~||~写出教案~||~设计教法
8.在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的( )。
单选题A. 政治功能~||~生存功能~||~发展功能~||~享用功能
9.简述教学策略的基本特征
填空题10.学校教育对个体发展的特殊功能表现在哪些方面?
填空题11.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这体现了德育的()
单选题A. 疏导原则~||~因材施教原则~||~导向性原则~||~一致性与连贯性原则
12.良好师生关系的特征是()。
多选题A. 情感支持~||~民主平等~||~尊师爱生~||~严格要求~||~教学相长
13.我国近代制度化教育兴起的标志是清末()
单选题A. 洋务运动的推行~||~京师大学堂~||~废科举兴学校~||~北洋大学的创立
14.某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起了他的注意,促使其重新专心听讲。这位教师运用的是()。
单选题A. 直观技能~||~体态表达技能~||~提示技能~||~批评技能
15.倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家()。
单选题A. 斯金纳~||~杜威~||~布鲁纳~||~加涅
16.简述掌握知识和发展智力的关系
填空题17.为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来教育家提出了()。
单选题A. 系统性原则~||~启发性原则~||~量力性原则~||~理论联系实际原则
18.古代埃及设置最多的学校是()。
单选题A. 文法学校~||~琴弦学校~||~文士学校~||~骑士学校
19.主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是( )。
单选题A. 布鲁纳~||~赫尔巴特~||~杜威~||~杨贤江
20.简述情感对人的影响?
填空题
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