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小学教育学5039道题

1.“教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有()。

单选题

A. 连续性~||~示范性~||~长期性~||~创造性

2.学校组织教学工作,确定工作步调的依据是()。

单选题

A. 课程计划~||~课程标准~||~课程目标~||~课程表

3.我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在()。

单选题

A. 1911年~||~1912年~||~1957年~||~1958年

4.操行评定的一般步骤是()。

多选题

A. 学生自评~||~小组评议~||~学生互评~||~班主任评价~||~信息反馈

5.()主编的《教育学》在中国影响最大,流传最广。

单选题

A. 叶希波夫•冈察洛夫~||~斯米尔切诺夫~||~凯洛夫~||~申比寥夫

6.智育中的“智”是指()。

单选题

A. 知识~||~技能~||~智力~||~知识技能和智力

7.国家对小学培养什么样的人才的总要求称为( )。

单选题

A. 小学教育目的~||~小学教育目标~||~小学教育原则~||~小学教育内容

8.某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时,首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部,“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。然后学生再学习新词“笑迎”,就很容易掌握了。这位教师运用的是()的教学原则。

单选题

A. 启发性~||~系统性~||~巩固性~||~量力性

9.“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的()。

单选题

A. 十二大~||~十三大~||~十四大~||~十五大

10.作为班主任,要使工作取得满意结果必须了解和研究学生,而了解和研究学生是指了解____。

多选题

A. 学生思想~||~学生品德~||~学生现有知识水平~||~学生身体素质

11.课外活动

填空题

12.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()

单选题

A. 弗洛伊德~||~威尔逊~||~格赛尔~||~华休

13.罗马帝国灭亡以后,西欧为了更好地布道,设立了众多的教区学校,适当讲授()知识。

单选题

A. 天文~||~几何~||~读写~||~修辞

14.在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳定和可靠,这即是良好测验的( )。

单选题

A. 难度~||~信度~||~效度~||~区分度

15.主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()。

单选题

A. 行为矫正理论~||~现实疗法理论~||~目标导向理论~||~和谐沟通理论

16.意志行动以下列哪一项为其行动的基础()

单选题

A. 自觉地行动目的~||~受意识能动地调节支配~||~随意运动~||~克服内外困难

17.个性心理特征,就是个体在其心理活动中经常地、稳定地表现出来的特征。这主要是人的()

多选题

A. 能力~||~气质~||~性格~||~情绪

18.选定一个主题,请人做专题报告,这种形式的主题班会称为()

单选题

A. 主题报告会~||~主题汇报会~||~主题讨论会~||~主题晚会

19.教学大纲就是我们通常说的( )

单选题

A. 教科书~||~学科课程标准~||~课程计划~||~课程

20.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称( )。

单选题

A. 教学组织形式~||~教学模式~||~教学方法~||~教学策略

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