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1.“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代( )的教育特征。
单选题A. 中国~||~印度~||~希腊~||~埃及
2.简述教育的经济功能。
填空题3.一堂好课的主要标准是:目标明确、内容正确,_____,表达清楚、气氛热烈。
填空题4.“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和()。
单选题A. 教育与政治的关系~||~教育与人的关系~||~教育与经济的关系~||~教育与社区的关系
5.课外教育工作是() 课堂教学的组成部分
单选题A. 课堂教学的延续~||~课外校外的文体活动~||~课堂教学的必要补充
6.通过创造美的情境来感染和熏陶学生,促进他们形成一定品德的班级管理方法是()。
单选题A. 说理法~||~情感激励法~||~实践锻炼法~||~创新管理法
7.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()
单选题A. 小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段~||~大学阶段
8.在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的()
单选题A. 提示作用~||~强化作用~||~示范作用~||~总结作用
9.建国以来,由最高权利机关制定的有关教育的第一部法律是我国()
单选题A. 《中华人民共和国义务教育》~||~《中华人民共和国教师法》;~||~《中华人民共和国教育法》;~||~《中华人民共和国学位条例》
10.我国小学课程的设计要适合小学儿童( )的特点。
单选题A. 知识掌握~||~能力培养~||~品德养成~||~身心发展
11.小学课外活动计划实施中发动工作的具体做法是( )。[2,
多选题A. 领导者的权威发动~||~教师之间有效地平行沟通~||~个别谈话~||~抓好典型项目~||~做好总结
12.谈话法可分为复习谈话和()两种。
单选题A. 启发谈话~||~讨论~||~讲述~||~讲演
13.联系实际谈谈备课的基本要求
填空题14.为了使上课取得良好的教学效果,教师上课应符合的要求包括()。
多选题A. 目标明确~||~内容正确~||~方法得当~||~气氛热烈~||~表达清晰
15.由“双轨制”向“分支型”学制演变是( )的学制改革内容。
单选题A. 中国~||~美国~||~日本~||~英国
16.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中关键性的要素是( )。
单选题A. 行~||~情~||~意~||~知
17.给教育下概念的逻辑规则是()
单选题A. 种差+邻近的属~||~种差+属~||~种差—属~||~种差÷属
18.“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是()的重要主张
单选题A. 实践教育学派~||~实证教育学派~||~传统教育学派~||~实用主义教育学派
19.现代教育的本体功能有()
多选题A. 促进生产发展~||~推动社会制度进步~||~加速年轻一代身心发展与社会化过程~||~传递和继承人类精神文明~||~选择经验和人才
20.教育途径
填空题
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