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小学教育学5039道题

1.品德的构成因素主要有()。

多选题

A. 道德认识~||~道德能力~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

2.现代教育发展的根本动因是()

单选题

A. 生产力发展~||~科技进步~||~教育技术进步~||~产业革命

3.下列持“环境决定论”观点的人物是()。

单选题

A. 柏拉图和霍尔~||~柏拉图和华生~||~霍尔和洛克~||~洛克和华生

4.校园__________是校园文化的最高层次,应使它体现在校风、教风、学风和班风中,形成独特的校园精神以至学校传统,成为学校稳定的精神风貌。

填空题

5.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。

单选题

A. 教育制度~||~学校教育制度~||~教育体制~||~学校领导制度

6.班级活动的主要形式是()。

单选题

A. 周会~||~生活会~||~主题班会~||~实践活动

7.调查法

填空题

8.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学教求,是要求在教学中贯彻()

单选题

A. 直观性原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~理论联系实际原则

9.简述当代教育理论与教育实践的关系。

填空题

10.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是()。

单选题

A. 《教育论》~||~《雄辩术原理》~||~《理想国》~||~《巨人传》

11.独立的教育学的诞生通常以()为标志。

单选题

A. 杜威的《民本主义与教育》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~马卡连柯的《教育诗篇》

12.隐性课程就是看不见的学校非制度文化。

填空题

13.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()

单选题

A. 凯洛夫和赫尔巴特~||~杜威和赫尔巴特~||~赫尔巴特和杜威~||~夸美纽斯和杜威

14.科技活动

填空题

15.小学教育目的

填空题

16.教师运用口头语言向学生传授知识的方法是______。

填空题

17.班级授课制出现以后产生了()。

单选题

A. 教师~||~班主任~||~学生~||~校长

18.属于非测验的评价手段的是()。

单选题

A. 观察~||~判断~||~反思~||~分析

19.结合实例,谈谈你是如何理解终身教育的,它对我们的课堂教学有哪些启示意义。

填空题

20.小学理想教育的内容主要有哪些方面?

填空题
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