1.实质教育论认为教学的主要任务是（）。

2.教育史上，__________着重训练学生的思维方式；__________着重传授对实际生活有用的知识。

3.下列哪一位心理学家在世界上建立了第一个心理学实验室，标志着心理学真正独立成为一门科学（）

4.人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（）。

5.教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法叫做()

6.班主任了解学生的基本方法是()。

7.联系实际，谈谈班主任怎样做好学生的德育工作。

8.法国著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育，他的教育主张集中体现在《_____》中。

9.我国教育的基本大法是《中华人民共和国教育法》，它颁布于（）年。

10.简述形成与培养班集体的基本思路。

11.标志着教学过程理论的形成的是（）

12.对于我国小学教学工作有普遍指导意义的教学原则有：目标原则，教育性原则，启发性原则，直观性原则，循序渐进原则和掌握知识结构、少而精原则，__________，巩固性原则，及时反馈原则， 等。

13.智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。()

14.在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充分发挥学生的主动性，听取每个学生的意见，这属于哪条基本原则().

15.简要说明小学德育过程与儿童品德形成过程的关系。

16.从活动的内容和形式上来说，课外活动具有()

17.我国的基本道德规范包括()。

18.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有()

19.在下列哪一项活动中，运用了再造想像（）

20.请说出课程评价的主要模式。