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小学教育学5039道题

1.教育的客观依据是()

多选题

A. 教育与人的发展的本质联系~||~教育与自然之间的本质联系~||~教育与社会发展之间的本质联系~||~教育与知识之间的本质联系

2.以马克思主义的观点来阐述教育教学问题的著作是()。

单选题

A. 杜威的《民主主义与教育》~||~凯洛夫的《教育学》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》

3.目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程,总共是( )

单选题

A. 八门课~||~九门课~||~十门课~||~十一门课

4.简述简述小学生身心发展的一般规律

填空题

5.__________是指在教学过程中,一切认真教授的教师和一切认真学习的学生都要通过互相交流,做到互相配合、互相补充、互相促进,使得各自的教和学彼此相长,取得相得益彰的教学效果,完满实现教学目的。

填空题

6.20世纪以后的世界教育有些什么特征?

填空题

7.__________是指课的组成部分以及各组成部分之间的联系、进行的顺序和时间分配。

填空题

8.世界上最早专门论述教育问题的文献是()。

单选题

A. 《论语》~||~《大学》~||~《学记》~||~《师说》

9.在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”这说明教学应该重视()

单选题

A. 传授学生知识~||~发展学生能力~||~培养学生个性~||~形成学生品德

10.学生具有发展的可能性和( )。

单选题

A. 潜在性~||~现实性~||~特殊性~||~可塑性

11.情感陶冶主要是运用()的原理对受教育者进行影响。

多选题

A. 情境交融~||~以情染情~||~以境触情~||~以境陶情

12.试论述创新型人才培养与教育创新的关系。

填空题

13.教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?()

多选题

A. 导向作用~||~激励作用~||~评价作用~||~选择作用

14.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。

单选题

A. 与他人基本相同~||~与大家保持一致~||~被他人认可~||~与他人相接近

15.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律()的反映。

单选题

A. 不平衡性~||~阶段性~||~个别差异性~||~顺序性

16.凯洛夫《教育学》的主要缺陷及对我国教育的负面影响表现在哪些方面?

填空题

17.教学的作用直接表现在( )。

单选题

A. 促进教育发展~||~促进个体发展~||~促进文化发展~||~促进社会发展

18.隐性课程就是看不见的学校非制度文化。

填空题

19.成功地掌握某种技能,应注意哪些问题?

填空题

20.课程的基本类型有()。

多选题

A. 学科课程~||~经验课程~||~活动课程~||~核心课程

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