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1.校园__________是校园文化的最高层次，应使它体现在校风、教风、学风和班风中，形成独特的校园精神以至学校传统，成为学校稳定的精神风貌。
填空题2.亚里士多德认为教育应该是()的。
单选题A. 社会~||~国家~||~社区~||~学校
3.班级常规管理需建立反馈系统，采取的反馈方式有（）。
多选题A. 个别讨论反馈~||~班干部反馈~||~班集体反馈~||~家长反馈~||~各任课教师反馈
4.我国制定教育目的的理论基础是（ ）。
单选题A. 《义务教育法》~||~马克思主义关于人的全面发展的理论~||~我国优秀的教育传统~||~西方先进的教育教学经验
5.下列选项中，对教育学发展阶段表述正确的是()。
单选题A. 孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作~||~赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作~||~1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼~||~美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》
6.我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（ ）。
单选题A. 专业教育~||~基础教育~||~中等教育~||~职业教育
7.对物体在空间位置移动的知觉是（）
单选题A. 运动知觉~||~空间知觉~||~时间知觉~||~错觉
8.结合自身实践，阐述作为一名合格的教师应具备的职业素养有哪些？
填空题9.教学大纲就是我们通常说的（ ）
单选题A. 教科书~||~学科课程标准~||~课程计划~||~课程
10.马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是().
单选题A. 脑力劳动与体力劳动相结合~||~城市与农村相结合~||~知识分子与工人农民相结合~||~教育与生产劳动相结合
11.有的颜色可以引起温觉或冷觉，而有的颜色带有接近感和深远感。这是感觉的（）
单选题A. 明适应或暗适应~||~对比特性作用~||~联觉作用~||~补偿作用
12.在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是()。
单选题A. 夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~卢梭~||~杜威
13.狭义的教育主要是指()
单选题A. 家庭教育~||~社区教育~||~学校教育~||~思想品德教育
14.人身权的最基本权利是()。
单选题A. 身心健康权~||~人身自由权~||~人格尊严权~||~隐私权
15.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利有（ ）。
多选题A. 无歧视原则~||~提早自立原则~||~尊重儿童观点与意见原则~||~尊重儿童尊严原则~||~儿童利益最佳原则
16.简述教科书的编写所遵循的原则。
填空题17.试述学校教育、社会教育、家庭教育应如何相互配合。
填空题18.请简述教学过程的四种变量。
填空题19.小学德育过程的基本矛盾是（ ）。
单选题A. 教育者与德育内容~||~教育者与德育方法~||~德育要求与受教育者已有品德水平~||~受教育者与教育者
20.教育科学
填空题
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