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1.一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动,这主要属于智力技能形成的()
单选题A. 物质活动或物质化活动阶段~||~出声的外部言语阶段~||~无声的外部言语阶段~||~内部言语阶段
2.简述小学班主任的职责与义务
填空题3.简述教学策略的主要类型。
填空题4.少先队社区教育的基本内容是什么?
填空题5.学校教育的目的比一般的教育目的更具有()。
多选题A. 科学性~||~预见性~||~有效性~||~主体性~||~阶级性
6.杜威的实用主义教育思想被看做__________的代表。
填空题7.目标评价模式的提出者是( )。
单选题A. 斯克里文~||~泰勒~||~杜威~||~斯塔弗尔比姆
8.教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是()。
单选题A. 教学计划~||~课程标准~||~教学大纲~||~教材
9.从儿童的兴趣和需要出发,以儿童的活动经验为中心设计的课程是()。
单选题A. 活动课程~||~拓展型课程~||~选修课程~||~地方课程
10.人们在解决问题的过程中,经常出现"一题多解"的现象,这种思维的类型属于()
单选题A. 发散思维~||~集中思维~||~形象思维~||~形式逻辑思维
11.德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者()的活动,是促进个体的德性社会化的活动。
多选题A. 思想~||~政治~||~情感~||~道德品质~||~智力
12.我国小学德育的构成有()。
多选题A. 道德教育~||~政治教育~||~思想教育~||~情感教育
13.()的核心与关键是人际关系。
单选题A. “纲要信号”图表教学法~||~非指导性教学法~||~暗示教学法~||~程序教学法
14.狭义的教育主要指学校教育,是指以影响人的()为直接目标的社会活动。
填空题15.__________是教师法的核心部分。
填空题16.对后世影响最大、最明确地构建教育学体系的是(),他第一个提出要使教育学成为科学,必须把论理学和心理学作为教育学的理论基础。
单选题A. 格塞~||~赫尔巴特~||~培根~||~凯洛夫
17.试述教师的教育专业素养。
填空题18.编写教案有哪些基本要求?
填空题19.最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()
单选题A. 凯洛夫的《教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~杨贤江的《新教育大纲》
20.运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。()
判断题
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