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小学教育学5039道题

1.案例中学校和教师的做法违反了()。

多选题

A. 《教育法》~||~《义务教育法》~||~《教师法》~||~《学生伤害处理办法》

2.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。

单选题

A. 管理能力~||~组织能力~||~教育能力~||~教学效能感

3.教育目的有三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。

填空题

4.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()

单选题

A. 培根~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~赞科夫

5.班级授课制的基本表现形式是()。

单选题

A. 课堂教育~||~班~||~课~||~时

6.根据课外活动的活动机能分,可分为()。

多选题

A. 群众性活动~||~小组活动~||~接受性活动~||~创造性活动~||~训练性活动

7.运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。()

判断题

8.师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?

填空题

9.社会的政治经济对教育的制约作用主要表现为()

多选题

A. 制约着教育的目的~||~决定着教育的领导权~||~决定着教育发展的规模和速度~||~影响和制约着受教育权的分配~||~决定教育内容的取舍

10.师生关系

填空题

11.简述教师的思维特征。

填空题

12.简述理论联系实际原则的含义和实施要求。

填空题

13.教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位不同,可分为()

单选题

A. 隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系~||~教育教育内部的法律关系和教育外部的法律关系~||~绝对教育法律关系和相对教育法律关系~||~权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

14.师生关系在人格上是()

单选题

A. 授受关系~||~相互促进的关系~||~民主平等的关系~||~师道尊严的关系

15.关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()

单选题

A. 内发论~||~外铄论~||~多因素相互作用论~||~能动论

16.义务教育中,( )必须履行一定的义务。

多选题

A. 儿童~||~国家~||~家庭~||~社会~||~企业

17.课外活动中的群众性活动主要包括哪些形式?

填空题

18.教师劳动的特点是什么?

填空题

19.影响人的身心发展的主要因素有遗传素质、_______、环境及教育等。

填空题

20.试述教师的教育专业素养。

填空题
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