1.思维品质的特性是什么？在教学中如何培养良好的思维品质。

2.简述义务教育阶段的培养目标

3.新时期对学生管理工作的要求有（）。

4.简述小学班主任的职责与义务

5.哲学家和自然科学家（）对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。

6.教师劳动的特点是什么？

7.在教育的诸要素中，__________和__________是其最基本的要素。

8.如何促进学生对知识的理解？

9.允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。

10.在思维过程中，从看似相似或相似的事物中寻找其不同点的比较，属于下列哪种比较形式?（）

11.教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了()。

12.下列哪一项更准确地表达了人的心理过程的内容（）

13.目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是()

14.考试的中心环节是（　）。

15.学校组织教育和教学工作的重要依据是（　）。

16.《中国教育》2006年9月22日第二版载：“福建某中学一项针对‘留守孩子’的调查表明：有15%的‘留守孩子’成绩很差，各班倒数几名的几乎全是‘留守孩子’；70%的教师认为‘留守孩子’很难管理，‘留守孩子’普遍有厌学倾向、行为习惯较差、说谎打架、小偷小摸、花钱大手大脚、沉迷于网络游戏、具有破坏性等。”

17.教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（　）。

18.教师通过系统地叙述或描述教学内容，使学生理解和掌握知识的一种课堂讲授方式是【】

19.试论我们所应确定的现代教育观。

20.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（）。