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1.试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。
填空题2.讲授法
填空题3.外铄论在美国的典型代表是行为主义心理学家__________。
填空题4.论述讲授法的含义及运用讲授法的基本要求.
填空题5.以马克思主义的观点来阐述教育教学问题的著作是()。
单选题A. 杜威的《民主主义与教育》~||~凯洛夫的《教育学》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》
6.教学过程
填空题7.“管理者既要通过对集体的管理去问接地影响个人,又要通过对个人的直接管理区影响集体”,这一原则是()
单选题A. 全员激励原则~||~教管结合原则~||~协调一致原则~||~平行管理原则
8.在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是在()。
单选题A. 1904年~||~1922年~||~1949年~||~1986年
9.备课要写好的三种计划是()。
多选题A. 远景规划~||~近期设计~||~学年教学进度计划~||~单元计划~||~课时计划
10.“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自()。
单选题A. 《论语》~||~《学记》~||~《四书集注》~||~《孟子》
11.教学的作用直接表现在()。
单选题A. 促进教育发展~||~促进个体发展~||~促进文化发展~||~促进社会发展
12.中国近代系统完备的学制产生的标志是()。
多选题A. 废科举、兴学校~||~《钦定学堂章程》颁布~||~《奏定学堂章程》颁布~||~壬戌学制颁布~||~六三三制的实行
13.当机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的机能的超常发展而得到补偿,这是因为人的发展是具有().
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~互补性~||~不均衡性
14.因材施教原则针对的()
单选题A. 天才儿童~||~后进生~||~特长生~||~每个学生
15.课外活动的教育作用有哪些?
填空题16.简述当代儿童发展观的基本内容。
填空题17.学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。
单选题A. 智力因素~||~非智力因素~||~理性因素~||~感知因素
18.德育是指教育者培养受教育者()的教育。
单选题A. 政治观点~||~思想品质~||~世界观~||~品德
19.素质教育的()同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。
填空题20.简述现代学制改革的趋势。
填空题
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