1.后进生通常指那些学习积极性不高、（）、不太守纪律的学生。

2.强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系的是（）

3.授权性规则的表述词是

4.课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是（）

5.教师运用口头语言向学生传授知识的方法是______。

6.简述教科书的编排要注意的问题。

7.美术教育的目的是，为儿童提供自由绘画的机会，激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐，发展他们的形象思维能力、创造能力，促进其身心全面发展。（）

8.学校对学生进行心理健康教育有什么意义？

9.二战以后的世界的教育特征有【】

10.在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是()

11.论述美育的意义、任务与内容。

12.我国制定教育目的的理论基础是马克思的（　）。

13.教师的教育专业素养包括:敬业、树立正确的教育观念、掌握教育理论和具有良好的教育能力以及具有（）

14.最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是（）。

15.直观教学中教师应该如何培养学生的观察力？

16.汉武帝以后()提出的“罢黜百家，独尊儒术”对后世产生了深远的影响。

17.在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充分发挥学生的主动性，听取每个学生的意见，这属于哪条基本原则().

18.德育过程中的矛盾有（）。

19.教育学成为一门独立学科是以——的《大教学论》为标志的。

20.分析小学生性别、智力及非智力因素的差异。