证券从业资格

1.马克思认为，人的劳动能力是（）的总和。

单选题

A. 知识与能力~||~智力与能力~||~体力与智力~||~体力与能力

2.简述人身心发展的一般规律。

填空题

3.认为教学过程是不同于一般的认识过程，是学生在教师引导下进行的认识过程，具有间接性、引导性和简捷性等特征的是()。

单选题

A. 认识说~||~特殊认识说~||~儿童发展说~||~认识实践说

4.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（　）。

单选题

A. 学科专业素养~||~教育专业素养~||~品行专业素养~||~职业道德素养

5.简述教育在儿童身心发展中起主导作用的必要条件。

填空题

6.“因材施教”体现了人的身心发展的（）。

单选题

A. 顺序性~||~互补性~||~差异性~||~阶段性

7.（　）称“教师是人类灵魂的工程师”。。

单选题

A. 夸美纽斯~||~苏霍姆林斯基~||~加里宁~||~马卡连柯

8.被誉为“课程评价之父”的是（）

单选题

A. 斯密斯~||~泰勒~||~科尔伯格~||~皮亚杰

9.法国社会学家利托尔诺是（）教育起源说的代表人物。

单选题

A. 神话起源说~||~生物起源说~||~心理起源说~||~劳动起源说

10.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学教求，是要求在教学中贯彻（）

单选题

A. 直观性原则~||~巩固性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~理论联系实际原则

11.可持续发展的思想形成于20世纪______。

填空题

12.教学的作用直接表现在（　）。

单选题

A. 促进教育发展~||~促进个体发展~||~促进文化发展~||~促进社会发展

13.学生掌握知识的中心环节是以下哪一项（）

单选题

A. 知识的感知~||~知识的理解~||~知识的巩固~||~知识的运用

14.罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

单选题

A. 非指导教学模式~||~结构主义课程模式~||~发展性教学模式~||~最优化教学模式

15.谈话法是通过来引导学生获取或巩固知识的方法。

填空题

16.教师有哪些职业角色？

填空题

17.语文课上，老师要求用“活泼”一词造句，学生甲站起来说：“李华同学性格开朗，在体育课上表现得很活泼。”老师点评道：“很好。”接着学生乙站起来说：“河里的水流得很活泼。”老师沉吟了一会儿，点评道：“用‘活泼’来描述水，不合适，这个造句不贴切，以后注意改正。” 请对这位老师的教学行为发表评价。

填空题

18.新课程的主要理论基础是（）

多选题

A. 建构主义的学习理论~||~多元智能理论~||~布鲁纳的结构课程理论~||~苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论~||~布卢姆的掌握学习理论

19.下列选项属于认知策略的有（）。

多选题

A. 计划策略~||~监视策咏~||~调节策略~||~复述策略~||~组织策略

20.按教学的任务分，课的类型有

多选题

A. 谈话法~||~复习课~||~单一课~||~综合课