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1.班级建设的设计最重要的是制定()
单选题A. 具体方法~||~实现目标的途径~||~班级建设的目标~||~工作程序
2.小学德育过程的规律有哪些?
填空题3.人的技能也被称之为()
单选题A. 天才~||~能力~||~才能~||~熟练
4.选择与运用教学方法的主要依据有()。
多选题A. 教学目的和任务~||~教学内容的性质和特点~||~每节课的重点和难点~||~学生的身心发展特点~||~教师自身的素养
5.小学教育的课程设置要给学生全面、丰富的发展留有充足的时间和空间,这体现了我国小学阶段的课程具有()
单选题A. 普及性~||~基础性~||~发展性~||~阶段性
6.法国著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育,他的教育主张集中体现在《_____》中。
填空题7.根据教学任务划分课:其中一种是将课分为新授课、____、技能课和检查课。
填空题8.电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()
单选题A. 诱发运动~||~动景运动~||~自主运动~||~运动后效
9.强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应该以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称的教育家是()
单选题A. 凯洛夫~||~涂尔干~||~杜威~||~赫尔巴特
10.教育活动的基本规律包括()。
多选题A. 教育与生产力之间的矛盾或关系~||~教育与社会发展之间的矛盾或关系~||~教育现象内部各要素之间的矛盾或关系~||~教育与人的身心发展之间的矛盾或关系~||~教育与生产关系之间的矛盾或关系
11.导入提问与一般课堂提问的区别是()。
单选题A. 问题具有启发性~||~问题表述清楚明白~||~学生经过努力可以正确回答~||~仅仅依靠现有知识无法完全回答
12.教师通过语言对教材内容进行解释、说明、分析、讨论等,引导学生理解和掌握知识的讲授方式是()。
单选题A. 讲述~||~讲读~||~讲解~||~讲演
13.学生学业成绩评价方式中,考查的方式主要有()
多选题A. 考试~||~口头提问~||~检查书面作业~||~书面测验
14.德国心理学家__________经过实验得出一条最基本的遗忘规律,即遗忘的历程是先快后慢。
填空题15.实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是( )。
单选题A. 小学德育目标~||~小学德育的内容~||~小学德育的原则~||~小学德育的方法
16.整个教学技能的核心是()。
单选题A. 备课技能~||~教学反思技能~||~课堂教学技能~||~结课技能
17.()的基本形式是在教师的指导下,学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。
单选题A. 练习法~||~实验~||~实习作业法~||~参观法
18.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的()
单选题A. 深厚的教育理论知识~||~崇高的职业道德~||~广博的文化科学知识~||~过硬的教学基本功
19.简述开展课外活动的基本要求。
填空题20.下面是一位学生考试后的自我感受,请结合新课程改革,运用教育评价的相关理论,对这一案例中教师的做法进行相关的评析。
填空题
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