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1.______教学方法对于激发学生学习兴趣,培养学生解决问题的能力,发展学生创造性思维具有较大的应用性,但对太复杂、太简单的内容及资料性的内容不宜采用。
填空题2.人身权的最基本权利是()。
单选题A. 身心健康权~||~人身自由权~||~人格尊严权~||~隐私权
3.学生班级的直接教育者、组织者和领导者是()。
单选题A. 班主任~||~班长~||~德育教师~||~校长
4.提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是()。
单选题A. 杜威~||~夸美纽斯~||~赞可夫~||~布鲁纳
5.教师最基本的权利是一____。
填空题6.了解学生常用的方法有()。
多选题A. 实验法~||~谈话法~||~观察法~||~调查法~||~书面材料分析法
7.在辅导老师的指导下,根据学生对某项活动的兴趣、爱好和自愿,组织小组集体进行的活动形式是__________。
填空题8.教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括()
单选题A. 经验教材~||~乡土教材~||~视听教材~||~自编教材
9.??怎样才能形成与培养一个健全的班集体?
填空题10.新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。
多选题A. 知识与技能~||~目标与过程~||~过程与方法~||~情感态度与价值观~||~达标与测试
11.中国封建社会学校类型主要有()
多选题A. 官学~||~骑士学校~||~私学~||~书院~||~教会学校
12.提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在()中。
单选题A. 《礼记"中庸》~||~《学记》~||~《朱子全书"论学》~||~《论语》
13.是指学校向学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培养的行为和习惯的总和。
填空题14.在教学活动中居于主导地位,对整个教育活动起定向作用的是______。
填空题15.在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()
单选题A. 社会本位论思想~||~个人本位论思想~||~教育无目的论思想~||~社会效率论思想
16.??教师的教育专业素养包括哪些方面???
填空题17.“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利的()。
单选题A. 受教育的权利~||~受尊重的权利~||~安全的权利~||~生存的权利
18.古人所说的“学不躐等”体现了()
单选题A. 因材施教的教学原则~||~启发性教学原则~||~循序渐进的教学原则~||~巩固性教学原则
19.最早提出教学具有教育性的教育家是()。
单选题A. 杜威~||~夸美纽斯~||~凯洛夫~||~赫尔巴特
20.1993年,中共中央发布了《__________》。
填空题
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