1.5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维具有什么特征?()

2.？？简述20世纪以后世界教育的特征。

3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

4.学校课程的目的在于尽可能满足社区、学校、学生的差异性，因而具有一定的()。

5.学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()。

6.简述教育目的的作用及其构成。

7.论述教师职业专业化的条件。[9

8.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（）

9.“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的（）

10.班主任的学期工作计划主要包括哪些方面?

11.简述小学德育贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。

12.课堂教学中应如何运用板书?

13.素质教育的重点是()

14.世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，是我国战国晚期（）所著的《（）》。

15.教学过程是一种特殊的认识过程，简述该观点的基本内容

16.下列教育形式中属于狭义教育的是（　）。

17.“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的()。

18.构建______的理想，是非制度化教育的重要体现。

19.良好师生关系的特征是()。

20.“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）。