1.从功能上看，教学是（　）的基本途径。

2.简述贯彻启发性教学原则的基本要求。

3.在中央文件中首次使用“素质教育”这一概念的是（）。

4.教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是

5.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的（）

6.德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是（　）。

7.班集体形成的关键因素是（　）。

8.智力正常的小明从小双腿残疾。借助轮椅可以行走。考虑到小明已满7周岁，小明父母决定送孩子到附近一所小学上学。学校却以其本身是一所普通小学，不是特殊教育学校，而且学校无特殊班，没有为残疾儿童准备的专门设施，不宜接受残疾儿童入学为由拒绝了小明的入学申请。 请用教育法规知识分析学校的做法是否合法，为什么？

9.现代人发展受到许多因素的影响，有学校、家庭、周围环境、电视、电影、互联网、人际交往等因素的影响，但总体上说，学校教育还是在人的身心发展过程牛起主导作用。试结合实际，论述学校教育在人的身心发展过程中起主导作用的根本原因。

10.小学德育的意义是什么?

11.教育的客观依据是（）

12.？？教师的教育专业素养包括哪些方面？？？

13.“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是()

14.什么是说服法？小学德育过程中运用这一方法的基本要求有哪些？

15.人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育浩动中被称作是()。

16.“学不躐等”、“不陵节而施”是（）原则的集中体现。

17.德育过程的主要矛盾是（）

18.属于对中小学教师的职业道德要求的有（）

19.简述当代信息技术对教育的影响。

20.启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()。