证券从业资格

1.德育过程由以下四个相互制约的要素构成（）

单选题

A. 知情意行~||~教育者受教育者德育内容德育方法~||~世界观人生观理想观道德观~||~德育目标德育内容德育原则德育方法

2.当机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过其他方面的机能的超常发展而得到补偿，这是因为人的发展是具有().

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~互补性~||~不均衡性

3.青少年身心发展有哪些规律？教育如何适应这些规律的要求？

填空题

4.范例教学法的创造者是德国教育家()。

单选题

A. 第斯多惠~||~瓦根舍因~||~赫尔巴特~||~韦特海默

5.教育的质的规定性是由()决定的。

单选题

A. 教育自身的矛盾特殊性~||~人们的认识活动规律~||~教育自身的性质~||~教育自身的活

6.什么是启发性原则？教学中如何贯彻启发性原则？

填空题

7.思维的过程包括分析与综合、分类与比较、________、系统化与具体化。

填空题

8.“化民成俗，其必由学”、“君子之教，喻也”这些均出自（）

单选题

A. 《论语》~||~《史论》~||~《学记》~||~《理想国》

9.孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”的了解学生的有效方法，这就要求德育工作要遵循()

单选题

A. 导向性原则~||~疏导原则~||~因材施教原则~||~正面原则

10.有效地进行班主任工作的前提和基础是（）

单选题

A. 教育学生学好功课~||~组织培养班集体~||~对学生进行思想品德教育~||~了解和研究学生

11.属于对中小学教师的职业道德要求的有（）

多选题

A. 依法执教~||~爱岗敬业~||~热爱学生~||~严谨治学~||~团结协作

12.德育工作既要耐心细致，叉要宽严相济，有松有紧。()

判断题

13.古人所说的“学不躐等”体现了()。

单选题

A. 因材施教的教学原则~||~启发性教学原则~||~循序渐进的教学原则~||~巩固性教学源则

14.使遗传提供的发展可能性变成现实的是()

单选题

A. 营养~||~遗传~||~教育~||~环境

15.“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是（）的重要主张。

单选题

A. 实践教育学派~||~实证教育学派~||~传统教育学派~||~实用主义教育学派

16.教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。

单选题

A. 《大教学论》~||~《民本主义与教育》~||~《普通教育学》~||~《教育漫话》

17.__________是教师引导学生对已学过的材料进行再学习的一种教学方法，也可以是学生单独进行的一种学习方法。

填空题

18.在班级文化结构中，居于深层次的班级核心文化是。【】

单选题

A. 班级物质文化~||~班级行为文化~||~班级制度文化~||~班级精神文化

19.提出“范例教学”理论的教育家是（）。

单选题

A. 根舍因~||~布鲁纳~||~巴班斯基~||~赞科夫

20.测量所得分数的准确性和有效性的指标是()。

单选题

A. 信度~||~效度~||~难度~||~区分度