1.儒家思孟学派在《礼记•中庸》中进一步提出()的学习过程理论。

2.杜威所主张的教育思想被称作是（　）。

3.教师职业的最大特点在于职业角色的()

4.简述义务教育的意义。

5.根据课程任务，可以把课程分为()。

6.试述学校工作坚持以教学为主的基本理由。

7.一名称职教师或优秀教师必须具备的良好人格特征是什么?

8.把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是_____。

9.教学是学校的中心工作。

10.《中国教育改革和发展纲要》发表于()。

11.最早提出教学具有教育性的教育家是（）。

12.被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（）。

13.认为教学过程是不同于一般的认识过程，是学生在教师引导下进行的认识过程，具有间接性、引导性和简捷性等特征的是()。

14.教师在教育教学过程中，在完成某一阶段任务时，希望学生达到的要求或产生的变化结果属于()。

15.学生学习的特殊性有哪些?

16.提出著名的“白板说”的教育思想家是()。

17.马克思在其《资本论》中阐述了__________，这一学说是我国确立教育目的的__________。

18.简述素质教育的基本观点。

19.“拔苗助长”违背了人发展的()。

20.班主任工作的重要任务之一就是（）。