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1.当客观条件发生了变化时,人们解决问题的思路和方法若仍保持不变,这会影响对问题的顺利解决。这个现象是下列哪个因素造成的()
单选题A. 问题情境~||~知识的迁移~||~原型启发~||~定势
2.同其他形式的教育相比,家庭教育具有()
多选题A. 先导性~||~感染性~||~终身性~||~个别性~||~针对性
3.简述小学教育的总任务。
填空题4.下列持“环境决定论”观点的人物是()。
单选题A. 柏拉图和霍尔~||~柏拉图和华生~||~霍尔和洛克~||~洛克和华生
5.赵老师是二甲班的班主任,每次赵老师上课或在场时,学生都规规矩矩,可是等赵老师一走开,班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是()。
单选题A. 集权型~||~民主型~||~放任型~||~兼有BC两种型
6.明代以后使科举考试形成固定格式的是()。
单选题A. 八股文~||~程朱理学~||~《四书》和《五经》~||~六艺
7.在教育的诸要素中,__________和__________是其最基本的要素。
填空题8.教师通过语言对教材内容进行解释、说明、分析、讨论等,引导学生理解和掌握知识的讲授方式是()。
单选题A. 讲述~||~讲读~||~讲解~||~讲演
9.教师的劳动特点主要有()。
多选题A. 示范性~||~选择性~||~创造性~||~系统性
10.根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是()
单选题A. 启发性原则~||~教育性原则~||~目标性原则~||~直观性原则
11.苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是()。
单选题A. 启发性~||~直观性~||~巩固性~||~循序渐进性
12.新课程以()为理论基础。
多选题A. 建构主义的学习理论~||~多元智能理论~||~自然主义理论~||~实践主义理论
13.青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?()
单选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不平衡性~||~个别差异性
14.允许成绩优秀的学生跳级,体现了( )原则。
单选题A. 启发性~||~直观性~||~因材施教~||~巩固性
15.备课要做好三方面的工作即()。
多选题A. 写好单元计划~||~钻研教材~||~了解学生~||~写出教案~||~设计教法
16.综合课程的主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。()
判断题17.对教师职业道德评价的根本依据是()。
单选题A. 班级升学率~||~教师讲课水平~||~教师科研水平~||~动机与效果的辩证统一
18.以下属于道德讨论中深入提问的策略有()。
单选题A. 突出道德争端~||~政治思想~||~澄清与总结~||~使情境复杂化
19.教育培养学生的主体性的措施有( )。
多选题A. 建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养~||~重视学生主体参与课堂,获得体验~||~尊重学生的个性差异,进行针对性教育~||~教育目标要反映社会发展~||~在成熟的基础上引导发展
20.汉武帝以后()提出的“罢黜百家,独尊儒术”对后世产生了深远的影响。
单选题A. 孟子~||~荀子~||~董仲舒~||~王阳明
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