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1.根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是法,是对品德发展的强化手段。
填空题2.传授系统知识,促进学生发展的最有效途径是()
单选题A. 教学~||~活动~||~教育~||~实践
3.学校德育的主要途径是()
单选题A. 课外活动~||~各科教学~||~政治课~||~班主任工作
4.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()
单选题A. 教育的一致性原则~||~导向原则~||~因材施教原则~||~疏导原则
5.对九年义务教育说法不正确的是()
单选题A. 普及义务教育是学校系统的基础~||~普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证~||~我国早就实现了义务教育的全面普及~||~九年义务教育具有强制性
6.现代教育与传统教育的根本区别是重视()
单选题A. 发展学生的智力~||~促进学生全面发展~||~培养学生的创新能力~||~教育面向全体学生
7.教师帮助学生形成良好态度与品德的有效方法有哪些?
填空题8.简述教育在儿童身心发展中起主导作用的必要条件。
填空题9.试述加涅对学习结果的分类。
填空题10.教学研究的第一步是( )。
单选题A. 研究方法的设计~||~研究课题的选择~||~研究方案的实施~||~论文和报告的撰写
11.怎样有效地进行知识概括?
填空题12.教育的构成要素有哪些?简述教育各构成要素在教育活动中的地位。
填空题13.我国小学德育的基本途径是()与其他学科教学。
填空题14.试述童年期儿童心理发展的主要特征。
填空题15.学校教育在人发展中起什么作用?( )
多选题A. 学校教育为人的发展提供了可能~||~学校教育是人发展的内在动力~||~学校教育对个体发展作出社会性规范~||~学校教育具有加速个体发展的特殊功能
16.教学的首要任务是()
单选题A. 促进学生的全面发展~||~发展学生的智力、体力和创造力~||~培养学生的品德和审美情趣~||~引导学生掌握系统的知识和技能
17.外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家()。
单选题A. 华生~||~洛克~||~格塞尔~||~卢梭
18.培养学生具有__________,是培养社会主义建设者和接班人的首要问题。
填空题19.教师的进修提高以()。
多选题A. 业余为主~||~自学为主~||~短训为主~||~在职为主
20.道尔顿制
填空题
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