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1.教师课外辅导应注意的问题是什么?
填空题2.下列关于义务教育的理解,正确的是()
多选题A. 适龄儿童青少年有接受教育的义务~||~义务教育是自愿接受的教育~||~国家社会有义务保证儿童接受教育~||~义务教育是带有强制性的教育~||~家长有义务为子女受教育提供条件
3.教学认识的主要方式是()。
单选题A. 直接经验~||~科学实验~||~社会经验~||~间接经验
4.什么是启发性原则?教学中如何贯彻启发性原则?
填空题5.在学生品德结构中,处于基础地位的是()。
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
6.“学然后知不足,教然后知困”体现师生关系具有( )特点。
单选题A. 尊师爱生~||~民主平等~||~辩证统一~||~教学相长
7.衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是()。
单选题A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为
8.我国的课程有广义、狭义之分,广义的课程指学生在校期间()
单选题A. 所接受全部教育内容的总和~||~所学科目的总和及社会实践活动~||~所学内容的总和及进程安排~||~所有教学内容的总和及进程安排
9.“传递—接受教学”和“问题—发现教学”各有何长处与局限性?
填空题10.衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看()
单选题A. 有没有浓厚的学习气氛~||~班干部队伍是否建立起来~||~有没有共同的奋斗目标~||~班主任与任课教师是否团结合作
11.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是()。
单选题A. 蔡元培~||~徐特立~||~杨贤江~||~陶行知
12.教师怎样培养育少年的高尚情感?
填空题13.启发性原则
填空题14.简述班集体的基本特征及其教育作用。
填空题15.标志着教学过程理论的形成的是()
单选题A. 杜威的五步教学法~||~赫尔巴特的五段教学法~||~孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”~||~巴班斯基教学过程中最优化的理论
16.教育在解决人的发展与社会发展的矛盾的过程中,基本着眼点是社会的发展。
填空题17.简析个体身心发展的互补性及其对教育的要求。
填空题18.简述教学的任务。
填空题19.简述小学智育的任务和实施要求。
填空题20.向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士缺席的思想家是()。
单选题A. 王充~||~郑玄~||~董仲舒~||~杨雄
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