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1.“思想自由,兼容并包”是近代民主教育家()在任北京大学校长时倡导的教育思想。
填空题2.使用最广泛的课堂观察方法是()。
单选题A. 目视法~||~扫视法~||~巡视法~||~提问法
3.简述小学练习法的基本要求。
填空题4.前苏联心理学家维果茨基认为:儿童发展有两种水平,一种是已经达到的发展水平,另 一种是儿童可能达到的发展水平,这两种水平之间的距离就是_________。
填空题5.教学从其本质上讲,是()。
单选题A. 一种主体活动~||~一种实践活动~||~一种认识活动~||~一种文化活动
6.班级组织建构的首要原则是( )。
单选题A. 有利于教育的原则~||~目标一致的原则~||~可接受性原则~||~有利于身心发展的原则
7.“建国君民,教学为先”这句话反映了()
单选题A. 教育与政治的关系~||~教育与经济的关系~||~教育与文化的关系~||~教育与科技的关系
8.苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()
判断题9.六艺的内容是_____。
填空题10.罗马帝国灭亡后,西欧为了更好地布道,设立了众多的教区学校,讲授的内容主要是()。
多选题A. 骑士七技~||~宗教教育~||~读写知识~||~军事体操~||~商业技能
11.义务教育阶段学生专有的权利有()。
多选题A. 获得公正评价权~||~申诉权~||~免试入学权~||~就近入学权~||~不交学费权
12.联结主义学习理论认为( )。[2,
多选题A. 一切学习都是通过条件作用~||~在刺激与反应之间建立联结~||~强化在其中起着重要作用~||~认知结构是学习的基础~||~习惯是反复练习与强化的结果
13.我国伟大的教育家孔子把学习过程概括为()的统一过程。
多选题A. “学”~||~“思”~||~“虑”~||~“行”
14.教师应如何组织和指导课外活动?
填空题15.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。
单选题A. 个别差异性~||~顺序性~||~不平衡性~||~互补性
16.简述小学教育的总任务。
填空题17.设计教学法的提出者是( )。
单选题A. 杜威~||~华虚朋~||~伯克赫斯特~||~克伯屈
18.世界上最早研究教学法的书是()。
单选题A. 夸美纽斯的《大教学论》~||~柏拉图的《理想国》~||~斯宾塞的《教育论》~||~昆体良的《雄辩术原理》
19.简述教师的思维特征。
填空题20.教育学作为一门规范学科的建立,通常以德国教育家()的《普通教育学》为标志。
填空题
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