1.简述作品分析法实施的步骤。

2.（　）国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”

3.亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心问题。（）

4.幼儿园的教学是幼儿与教师共同参与的活动。（）

5. 下列不是呼吸道传染病的是( )

6.直觉行动思维是指主要利用直观的行动和动作解决问题的思维。（）

7. 生日宴会上，小朋友听到一首《生日快乐》这首乐曲时，就知道自己曾经唱过，这种记忆现象在心理学上叫做（）。

8.现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（　）。

9.我国的教育目的是建立在()基础之上的。

10.__________是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。（）

11.试述学前班教育小学化倾向的原因。

12. 能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质，感知作品中的细节部分，区别不同类型的作品。这是()幼儿音乐欣赏能力发展的特点。

13.试述蒙台梭利教育思想、教育原则及其教育方法。

14.学前教育与小学教育的区别表现在哪些方面？

15. 某幼儿园大班的幼儿在程老师的带领下到当地一所公园进行活动。顽皮的小明玩耍的时候不小心被一只黄蜂蜇伤，受蜇伤的皮肤立刻红肿、疼痛。这时，程老师应该尽快将()涂于受伤处。

16.幼儿园教学的组织形式主要有（）

17. 建立合理的生活制度可以培养幼儿哪种习惯?()

18.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿()。

19.开放性原则是指创设幼儿园环境时应把大、小环境有机结合，形成开放的幼儿教育系统。（）

20. 按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于（ ）。