1.个人本位的儿童观

2.列举幼儿园教育小学化的危害。

3.遗传和环境这两种因素对心理发展都有作用。（）

4.能比较稳定性地、正确地叫爸爸表现的是幼儿的言语能力，不能说明语音意识的产生。（）

5.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行（　）。

6.大众传媒上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为，还能影响儿童的态度，他们会将武力视为解决人际冲突的手段，并在现实生活中去实践，这就增加了幼儿的攻击性。（）

7. 在幼儿园户外环境的创设中，沙、水等区域所提供的活动材料可塑性非常大，属于( )

8.诊断性评价是在教育活动之前进行的预测性评价或“事实评价”，目的在于了解幼儿的基础情况，包括对幼儿的智力、技能、行为、能力、个性、情感、态度等等进行诊断，作出判断，为有效制订教育活动计划或解决某些实际问题提供依据。（）

9.课程评价对教育教学有何作用?

10.幼儿对不同几何图形辨别有程度上的差异，当教师把圆形、三角形、长方形、菱形这四种图形摆在幼儿面前时。一般来说，幼儿对它们的辨别程度由易到难的顺序是（）。

11.简述幼儿园教学的四种基本途径。

12.深度知觉是对同一物体的凹凸程度或不同物体的近远程度的知觉，它对于了解环境中各种物体的位置排列从而引导人的运动活动，是非常重要的。（）

13.幼儿教育过程中选择文化内容的依据是()。

14.幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。

15.简述幼儿园教学的三种基本组织形式。

16.儿童身心发展有哪些规律？在教育过程中教师应该怎样遵循这些规律？

17.幼儿发展状况评价的目的是了解幼儿的发展需要，促进幼儿健康成长。（）

18.用腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是()

19. 教师加入幼儿的游戏，扮演游戏中的某一角色，教师根据幼儿当时的兴趣和需要，以游戏情节需要的角色动作和角色语言来引导幼儿的游戏行为，使幼儿得到暗示和启发。这种游戏指导的方式是( )

20.教育史上第一个承认游戏教育价值的是（）