1. 从记忆的内容来看，儿童最早出现的记忆是( )

2.对幼儿教育活动的评价应重点考查哪些方面？（幼儿园教育评价的目的与方法）

3.试述学前班教育小学化倾向的原因。

4.教师可以通过哪些方面实现对幼儿游戏的指导?

5.幼儿园健康教育注重将获得的知识和形成的态度转化为良好的行为习惯，这是健康教育的最终落脚点。（）

6.卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。（）

7.教师对幼儿说:“不准乱跑,不准插嘴,不准争吵…。”这样的话语,所违背的教育原则是（）。

8.概述幼儿教育的六个基本原则。

9.若儿童言语发育，社会交往出现障碍，而且伴有行为异常，兴趣奇特，往往是自闭症的症状。（）

10.幼儿的毛巾、水杯等要专人专用，要及时进行清洗和消毒;饭前便后要洗手;幼儿的床单被褥等每周换洗1次;要求幼儿在家里做好个人卫生清洁。（）

11.家长参与

12.桌面上一边摆了三块积木，另一边摆了四块积木。教师问：“一共几块积木？”从幼儿的下列表现来看，数学能力发展水平最高的是（）。

13.幼儿教师必须具备哪些方面的能力?

14.属于表演游戏的种类的有（）

15.第一次提出学前社会教育主张的是

16.直观演示的方法是指借助于教师的演唱、演奏、动作表演或一定的图片、实物，以及幻灯、投影、录像等直观性手段，使幼儿获得清晰的音乐表象，提高其学习兴趣，从而优化学习效果的一种方法。（）

17.按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于（）。

18.儿童在2～3岁时，掌握代名词“我”，标志着儿童自我意识的萌芽。（）

19.隐蔽的学前教育课程

20.环境分为物质环境和()。