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1.如何理解幼儿的全面发展教育?
填空题2.幼儿到了()时候都要求“自己来”,对成人的要求和帮助常以“不”来拒绝,这时候孩子变得非常任性固执,这就是通常所说的第一次心理断乳期。
单选题A. 1~2岁~||~4~5岁~||~3~4岁~||~2~3岁
3.说说幼儿游戏的主要特点。
填空题4.两岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿()
单选题A. 情绪的发展~||~动作的发展~||~自我意识的发展~||~认知的发展
5.__________幼儿的特点是求知欲强,好学乐问,对周围的一切都非常关注。()
单选题A. 学前班~||~小班~||~中班~||~大班
6.幼儿教育学研究的是_____幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学。
填空题7.幼儿园的重要任务之一是()。
单选题A. 要满足家长个人的兴趣和爱好~||~要促进家长身心的健康发展~||~要为家长参加工作、学习提供便利条件~||~要为家长留下单独生活的时间和空间
8.简述幼儿园与家庭相互配合的内容。
填空题9.1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是()。
单选题A. 《义务教育法》~||~《未成年人保护法》~||~《儿童权利公约》~||~《幼儿园工作规程》
10. 学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童( )
单选题A. 进行游戏活动~||~学习书本知识~||~弹钢琴、画画、做体操~||~任其自由发展
11. 在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的( )
单选题A. 以教师为主,家长为辅~||~家长和教师是平等的教育主体~||~以教育能力较强的一方为主~||~在园以教师为主,在家以家长为主
12.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为()
单选题A. 教师~||~保育员~||~阿姨~||~保姆
13. 教师评价的核心目标是教师的师德和()。
单选题A. 文化水平~||~身心健康~||~业务水平~||~教育对象
14.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,这是__________的做法。()
单选题A. 美国保育学校~||~法国保育学校~||~德国保育学校~||~英国保育学校
15.中班的扬扬内心腼腆,上课玩游戏非常专注,而且经常能察觉到其他小朋友不易察觉的问题,但另一
单选题A. 胆汁质~||~多血质~||~粘液质~||~抑郁质
16.根据评价的参照体系分类的幼儿园教育评价是个体内差异评价、定性评价、定量评价、相对评价、绝对评价。()
判断题17.为什么不能把《3—6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿?请说明理由。
填空题18.皮亚杰把儿童智力的发展划分为四个阶段,它们依次是()。
单选题A. 前运算阶段、感觉运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段~||~感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段~||~感觉运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段~||~前运算阶段、感觉运动阶段、形式运算阶段、具体运算阶段
19. 动物脂肪主要是( ),它的过量摄入,容易引起动脉硬化及冠心病。
单选题A. 饱和脂肪酸~||~不饱和脂肪酸~||~脂蛋白~||~甘油
20.幼儿神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,应安排的睡眠时间应越长,次数越多。()
判断题
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