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1.最常见的语言法有两种,是()
单选题A. 观察法和演示法~||~游戏活动教育化和教育活动游戏化~||~故事法和讨论法~||~精神环境体验法和物质环境体验法
2. 下列关于幼儿睡眠的说法正确的是( )
单选题A. 3至6岁的儿童白天睡眠时间平均3小时较为合理~||~幼儿教师在睡觉前可以给儿童讲引起悬念的故事~||~有些幼儿喜欢趴着睡觉,教师不能干预幼儿睡觉姿势的喜好~||~睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层的发育
3.1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”,并把饼干递过去,这表明该阶段儿童语言发展的一个主要特点是()。
单选题A. 电报句~||~完整句~||~单词句~||~简单句
4.“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。
单选题A. 参与性原则~||~经济性原则~||~适宜性原则~||~目标性原则
5.人类个体的发展是有规律的,一般遵循着__________的发展规律。()
单选题A. 由中间到四周发展~||~从外部到内部~||~从动作到语言~||~从语言到动作
6.美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中,()具有决定性作用。
单选题A. 遗传因素~||~环境因素~||~教育因素~||~生理成熟因素
7. 在学前教育中进行行动研究的主要目的是( )。
单选题A. 发现学前教育规律~||~解决学前教育实践问题~||~解释学前教育现象~||~构建学前教育理论
8. 幼儿园教育评价中最基本的评价方法是()。
单选题A. 观察法~||~问卷法~||~测验法~||~成长记录袋
9.幼儿发生触电时,首先要_____。
填空题10. 在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前便后要洗手。从预防传染病流行的角度看,这是为了()。
单选题A. 控制传染源~||~切断传播途径~||~保护易感人群~||~以上都是
11. 下面家园合作的方法中,属于间接合作方式的是()。
单选题A. 家园联系手册~||~家长开放日活动~||~家长老师制度~||~开展亲子活动
12.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答:对孩子的爱。”这话出自()。
单选题A. 苏霍姆林斯基~||~杜威~||~陶行知~||~蒙台梭利
13.幼儿园环境创设主要是为幼儿提供发展保障、促进身心健康、激发创造潜能,同时环境的创设也是为了幼儿教育活动,要体现环境与教育目标相一致的原则。()
判断题14.演示法
填空题15. 让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图,要求拿出不同的一张,他拿出了“船”,是因为( )
单选题A. 他认为牛、人、猪经常在一起出现,而船不是~||~他认为船是没有生命的,而另外的都是有生命的~||~他认为牛、人、猪都有头、脚和身体,而船没有~||~以上理由都不正确
16.口吃是一种常见的_____障碍。
填空题17.教师要根据幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境。()
判断题18. 提出社会学习理论的研究者是( )
单选题A. 巴甫洛夫~||~斯金纳~||~华生~||~班杜拉
19.简述良好的师生关系的内涵。
填空题20.以“泡泡”为主题,设计一个幼儿园小班活动方案。要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
填空题
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