1.分离焦虑是孩子离开母亲时出现的一种消极的情绪体验，小班幼儿入园初期最容易造成分离焦虑症。（）

2. 下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是( )

3.开放性原则是指创设幼儿园环境时应把大、小环境有机结合，形成开放的幼儿教育系统。（）

4.出生到3岁儿童的社会化主要是在（）

5.请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动教案。

6. 幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的。这是属于()形态。

7.家长学校是一种集体进行的家园联系形式，它主要是指学校向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确的教育观念，学习教育方法等。（）

8.幼儿期是幼儿自觉行动目的开始形成的时期，缺乏明确目的。（）

9.成人应该树立怎样的幼儿游戏观?

10.试论述杜威的主要教育思想。

11.教育活动的多样化，取决于教育内容的()。

12.简述家长参与幼儿园教育的形式。

13.按内容划分，想象可以分为经验性想象、情境性想象、愿望性想象、拟人化想象和夸张性想象。（）

14. （）既可以评价幼儿展现某种技能的水平，也可以直接评价幼儿创造的成果。

15.幼儿社会性发展的主要内容有：亲子关系、同伴关系、性别角色、亲社会行为、攻击性行为。（）

16.目前社会上一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起各式各样的兴趣班、特长班，实施所谓

17.简述幼儿教师劳动的特点。

18. 幼儿园的双重任务（ ）。

19. 几个小朋友开心地表演故事《金色的房子》，这一游戏属于()。

20.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。