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1.美国南卡罗来纳大学教育学院教育心理学教授格莱德勒根据档案袋的不同功能,把档案袋评价分为理想型、展示型、文件型、评价型、课堂型。()
判断题2.《幼儿园工作规程》规定,幼儿每日户外体育活动时间不得少于()。
单选题A. 半小时~||~一小时~||~一个半小时~||~两小时
3.幼小衔接教育的实质问题是()。
单选题A. 主体的适应性问题~||~幼儿园小学化问题~||~小学幼儿园化问题~||~幼儿的读、写、算问题
4.保育环境是从强调保教结合这一特点划分的,文化、心理环境是从课程的结构及特征来划分的。()
判断题5.预防流行性脑脊髓膜炎要按照计划免疫要求接种流行性脑脊髓膜炎菌苗,室内经常开窗通风,保持空气清新,在冬春季尽量要少组织小儿去人多的公共场所。()
判断题6. 实施幼儿园德育最基本的途径是( )。
单选题A. 教学活动~||~亲子活动~||~阅读活动~||~日常生活
7.直观形象法是采用直观教具或者其他手段等,组织儿童开展观察(物体和现象)、欣赏、演示、示范和范例等活动,可以达到预定的教育教学目标。()
判断题8. 幼儿身高和体重增长最为迅速的时期是( )
单选题A. 0~2岁~||~3~4岁~||~5~6岁~||~6~10岁
9.发现学习
填空题10.如何理解幼儿园环境创设的参与性原则?
填空题11.“恩物”的设计者是哪位教育家?
单选题A. 裴斯泰洛齐~||~夸美纽斯~||~洛克~||~福禄倍尔
12.请为幼儿园大班设计一份家园合作的活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。
填空题13.儿童发展的危机期
填空题14.“眼观六路,耳听八方”说的是()
单选题A. 注意的稳定性和范围~||~注意的分配和集中~||~注意的广度和分配~||~注意的广度和集中
15.当物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的()
单选题A. 怀抱反射~||~抓握反射~||~觅食反射~||~吸吮反射
16. 能够满足儿童不同的兴趣需要,并让他们有更多的机会交往、表达、合作、分享,便于优势互补,最适宜的组织形式是()。
单选题A. 集体活动~||~小组活动~||~个别教学~||~复式教学
17.属于幼儿园教学的特点的有()。
多选题A. 活动性~||~参与性~||~生活性~||~启蒙性~||~情境性
18.幼儿园平面手工活动的主要形式有()。
单选题A. 厚纸制作撕纸剪贴和染纸~||~剪贴染纸泥塑和厚纸制作~||~粘贴剪贴厚纸制作和折纸~||~粘贴撕纸剪贴和染纸
19.幼儿园环境创设主要是指教育者根据幼儿园教育的要求和幼儿身心发展的规律、需要,充分挖掘和利用幼儿生活环境中的教育因素,并创设幼儿与环境积极相互作用活动情景,把环境因素转化为教育因素,促进幼儿身心主动发展的过程,包括物质条件和精神环境。()
判断题20.保教结合是我国学前教育特有的教育原则。()
判断题
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