1.餐饮活动对于保证幼儿的身体健康成长有十分重要的意义，《幼儿园工作规程》第十三条规定，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。（）

2.教育目的与教育方针的联系与区别是什么?

3. 实施幼儿园德育最基本的途径是（ ）。

4.20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有（）。

5.举例说明有哪些类别的家长难以沟通。

6.按评价主体的不同可以将教育评价分为（）。

7.我国的《幼儿园教育规程》是在1996年正式实施的。

8.皮亚杰提出儿童心理发展有哪四个基本要素？

9.在歌唱活动中，为了帮助儿童获得清晰准确的表现内容并掌握富于感染力的表达情感的方法，教师应该（）。

10.学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段，其中第三个阶段是（）

11.在刚入园时，当与家人暂时分离后，幼儿会出现情绪不安的表现，称为（）

12. 10月份的主题是“秋天”，教师结合相关的内容，采用“秋天的叶子”“秋游剪影”“中秋月饼”“秋天的歌”等板块，将学习内容通过环境展示出来，让孩子从环境中直接感知秋天。这体现了环境创设的( )

13.我国最早使用“教育”一词的是()

14.星期一，A老师埋怨说：“萱萱在家过了一个双休日，再回到幼儿园后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说：“是啊。如果家长都能按我们的要求去教育萱萱，我们的工作就好做多了!”A老师接着说：“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了，还经常给我们提这样那样的意见。好像我们当老师的还不如他们懂得多，真拿这些家长没有办法……”请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论，分析和评论A、B老师的教育观点，并具体谈谈幼儿园与家庭相互配合时，应遵循哪些原则？

15. 下列不属于气质的特性是( )

16.活动性原则源自于()的“做中学”。

17.早期阅读是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育过程，是幼儿园语言教育中一种重要的活动类型。（）

18. 婴儿刚出生时，最发达的感觉是（）。

19. 学习的因素与游戏的形式很好地结合起来，并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是( )

20.直接教学