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保教知识与能2664道题

1.被誉为“幼儿园之父”的教育家是( )。

单选题

A. 陶行知~||~陈鹤琴~||~卢梭~||~福禄贝尔

2.在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。

单选题

A. 全园教育目标~||~中期目标~||~近期目标~||~行为目标

3.《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,中小学教师职业道德考核结果的等级分为()

单选题

A. 优秀、良好、及格、不及格~||~优秀、及格、不及格~||~优秀、良好、合格、不合格~||~优秀、合格、不合格

4. 幼儿园在为幼儿购买玩具时,应考虑的因素是()。 ①符合安全及卫生标准 ②可操作性和可控制性 ③年龄特点和个体特点 ④教育意义

单选题

A. ①②③~||~①②④~||~①②③④~||~①③④

5.幼儿教育目标的入手点是()。

单选题

A. 思维~||~想象~||~任务~||~情感

6.自闭症患儿随着年龄增长及病情改善,对父母、同胞可能变得友好而有感情,但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。()

判断题

7.流行性脑脊髓膜炎,一般15岁以下发病率高。()

判断题

8.儿童心理的发展与其年龄的增长有着密切的关系,即使都是在幼儿时期,其心理活动的水平也各不相同,这显示出了心理发展具有阶段性的特征。()

判断题

9.人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和是()

单选题

A. 文化~||~政治~||~经济~||~教育

10.自我意识的真正出现与言语的发展是相联系的,能准确地用“我”来表达愿望是自我意识萌芽的标志。()

判断题

11.发展适宜性原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践。()

判断题

12.“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是()。

单选题

A. 环境~||~邻居~||~母亲~||~成熟

13. 陶行知创立的培养幼教师资的方法是( )。

单选题

A. 讲授制~||~五指活动~||~感官教育~||~艺友制

14.第一次提出了学前社会教育主张的教育家是()

单选题

A. 亚里士多德~||~柏拉图~||~昆体良~||~夸美纽斯

15.教育家()在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。

单选题

A. 杜威~||~皮亚杰~||~夸美纽斯~||~福禄倍尔

16.家园联系中最快捷也最灵活的方式是()

单选题

A. 家长会~||~咨询活动~||~电话联系~||~书面联系

17. 正确的鼻出血处理措施是( )

单选题

A. 让幼儿仰头十分钟~||~立即去医院处理~||~用湿毛巾冷敷患儿前额、鼻部~||~止血后立刻游戏

18.国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。

单选题

A. 有道理,通过提前识字可以促进儿童的发展~||~违背“发展适宜性原则”,不应该这么做~||~在条件好的城市幼儿园大班可行~||~可行,因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位,提高自信心

19.幼儿言语的发展是理解在先,表达在后。()

判断题

20.提出“白板说”的思想家是()

单选题

A. 华生~||~洛克~||~卢梭~||~格塞尔

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