1.社区学前教育

2.幼儿园教学的组织形式主要有（）

3.指导家长委员会工作的是（）。

4.自闭症患儿随着年龄增长及病情改善，对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。（）

5.4～5岁儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算，到了小学阶段，就可以摆脱花片进行加减运算。这说明儿童心理发展的趋势是（）

6.幼儿园的教育目标

7.简要叙述教师如何学会观察?

8. 对幼儿发展状况评估的目的是（）。

9. 维生素C缺乏时可导致()。

10.参与性原则强调幼儿园心理环境的设计过程是幼儿与保教人员共同合作、共同参与的过程，共同创设过程中应注意避免教师中心主义，培养幼儿的主体意识。（）

11.儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”，是儿童用言语表达自己的意志，体现了言语的调节功能。（）

12.道德

13.儿童书面言语的产生，如同口头言语一样，是从接受性的言语开始，即先会认字，后会写字。（）

14.试论述幼儿园心理环境的创设原则。

15. 实施幼儿园德育最基本的途径是（ ）。

16.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（）目标的范畴。

17. 儿童健康发展的重要组成部分不包括()。

18. 在幼儿的想象中，( )占主要地位。

19.活动是幼儿了解外部世界的主要途径。（）

20. 幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的。这是属于()形态。