1.下列哪项不属于幼儿循环系统？（）

2.幼儿园环境的教育性和可控性之间是相互联系的，教育性决定了可控性，使可控性有了明确的标准和方向，而可控性又保证了教育性的实现，二者是相互依存、相互制约的关系。（）

3.游戏活动时间，幼儿分别选择了娃娃家，理发店和建构区。理发店里担任理发师的小朋友穿上理发的服装，帮“顾客”围上毛巾等必备物品，拿起玩具剪刀对“顾客”的头发进行操作，过程中不时传来阵阵笑声和交谈声。联系材料分析幼儿游戏特点？

4.自闭症患儿身体往往会伴随着其他疾病，约3/4自闭症患儿存在精神发育迟滞。（）

5.下列选项中，属于幼儿教师的职业特点是()。

6.自言自语是从外部言语向内部言语的一种过渡，成人应正确面对幼儿的自言自语。（）

7.关注幼儿做些什么，强调教育活动与社会生活的联系，强调幼儿在学习中的主动性，这种观点认为教育活动的内容即（）。

8.4～5岁幼儿的发展任务是培养_____。

9.新学期开始了，鹏鹏和明明高高兴兴地走进了幼儿园。鹏鹏出身于农民家庭，而明明的父母都是高级知识分子。有人说，明明将来肯定比鹏鹏有出息。请结合案例，分析影响学前儿童心理发展的因素。

10.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是（）。

11.在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下，教师的主导性起着决定性作用。（）

12.试论教师在游戏过程中的作用。

13. 幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于()。

14.教师在指导儿童结构游戏中应注意哪些问题?

15.家庭

16.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。

17. 下列属于4~5岁幼儿想象特点的是( )

18.世界上第一套智力测验量表是（）

19.幼儿教育的（）是对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循序渐进。

20. 一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍，这说明了幼儿绘画特点具有(  )