证券从业资格

1.（）是人类特有的社会性活动。

单选题

A. 教育~||~文字~||~交流~||~生存

2. 让3岁左右的幼儿跨过前面的一条线，他往往踏在线上了，这是因为（）。

单选题

A. 距离知觉发展不完善~||~观察的持续性不够~||~形状知觉发展不完善~||~视力较弱

3.大班幼儿渐渐发展为典型的合作的或有组织的游戏类型。（）

判断题

4. 在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的()。

单选题

A. 目标导向原则~||~发展适宜性原则~||~幼儿参与性原则~||~经济性原则

5.随着社会的发展，幼儿园在实现双重任务的过程中遇到哪些方面的挑战?

填空题

6.小班同一个“娃之家”中,常常出现许多“妈妈在烧饭，每位幼儿都感到很满足”。这反映小班幼儿游戏行为特点是（）

单选题

A. 喜欢模仿~||~喜欢合作~||~协调能力差~||~角色意识弱

7.个体社会化是()

单选题

A. 在成长过程中自然而然就形成的~||~由遗传素质决定的~||~同外界环境相互作用的过程中进行的~||~在社会而不是家庭中进行的

8.幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?

填空题

9.幼儿园食物的烹制方法应适合幼儿的年龄特点与喜好，烹调时在尽可能地保存各种食物营养素的同时，应做到细、烂、软、嫩，便于幼儿消化。（）

判断题

10.小班幼儿观察植物时，下列哪条目标最符合他们的发展水平？（）

单选题

A. 能感知到周围的植物是多种多样的~||~会观察记录植物生长变化的过程~||~能察觉到植物的外形特征与生存环境的适应关系~||~能发现不同种类植物之间的差异

11. 在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的( )

单选题

A. 以教师为主，家长为辅~||~家长和教师是平等的教育主体~||~以教育能力较强的一方为主~||~在园以教师为主，在家以家长为主

12.教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?

填空题

13. 我国社区学前教育涉及的范围很广，从横向看，即以影响儿童发展的诸因素来看，包括了( )

单选题

A. 优生、优育、优教三者的有机结合~||~遗传、环境、教育三者的有机结合~||~儿童、教师、家长三者的有机结合~||~家庭、托幼园所、社会三者的有机结合

14.建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。

单选题

A. 陶行知~||~陈鹤琴~||~张宗麟~||~张雪门

15. 在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手。从预防传染病流行的角度看，这是为了()。

单选题

A. 控制传染源~||~切断传播途径~||~保护易感人群~||~以上都是

16.课程内容组织方式主要有（）

多选题

A. 分科课程~||~游戏课程~||~核心课程~||~活动课程

17.大班幼儿的游戏有了明确的主题，并事先有活动规则，彼此有分工。在大班幼儿的游戏中，已经能够经常看到反映社会生活、关系的游戏。（）

判断题

18.幼小衔接的工作重点应该放在()方面。

单选题

A. 入学的适应性~||~幼儿身体素质~||~文化课学习~||~社会性培养

19.游戏可以帮助幼儿养成乐意吸取不同的思路、勇于创造的研究态度。（）

判断题

20. 教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是()。

单选题

A. 培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯~||~估计幼儿对睡眠需要的差异性~||~随时唤醒幼儿，以免遗尿~||~注意环境的动态变化