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1. 幼儿语言实践的最佳途径是()。
单选题A. 语言教学活动~||~早期阅读~||~听说游戏活动~||~欣赏文学作品
2. 老师问一个4岁幼儿:“森林里有三只小兔,被老虎吃了一只,还剩几只?”孩子听完就大声哭了起来。这表明孩子对事物的理解()
单选题A. 是对个别的理解而非对事物关系的理解~||~是简单的、表面的而不是复杂深刻的~||~依靠的是具体形象而非语词~||~是情绪性的而非客观的
3.能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。这个儿童歌唱能力目标适合()。
单选题A. 托班~||~小班~||~中班~||~大班
4. 游戏的心理结构包括哪两种成分( )
单选题A. 认知与情感~||~认知与行为~||~情感与意志~||~意志与行为
5.认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化,它一方面明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展,即能够区分熟人和陌生人,能够清楚地记得不同的人脸;另一方面,也表现了儿童情绪和人际关系发展过程中的重大变化,出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。()
判断题6.美国心理学家华生从行为主义心理学思想出发,提出了环境决定论。其主要内容是:否认遗传在儿童发展中的作用和片面夸大环境和教育的作用。()
判断题7.幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美,这说明幼儿审美感知具有()。
单选题A. 低级性~||~浮躁性~||~冲动性~||~肤浅性
8. 教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。
单选题A. 发挥幼儿的自主性~||~保证幼儿游戏的特点~||~保证游戏的目的性~||~实现游戏的多样化
9.幼儿老师了解幼儿最好的信息源来自家长。()
判断题10.三岁以上的幼儿()测身高视力一次。
单选题A. 每年~||~每半年~||~每季度~||~每月
11.创造性游戏
填空题12.保育员
填空题13.3~5 岁幼儿常常自己造词,出现这种现象的原因是()。
单选题A. 词义理解不确切~||~词类在扩大~||~词量在发展~||~词义在深化
14.我国幼儿教师资格制度从何时开始实行()。
单选题A. 1995年1月1日~||~1996年7月1日~||~1994年1月1日~||~1993年7月1日
15.西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是()。
单选题A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~裴斯泰洛奇~||~夸美纽斯
16. 下列关于幼儿园活动区的说法错误的是( )
单选题A. 活动区是幼儿正式学习活动的延伸,不可或缺,但其缺点是教师难以因材施教~||~活动区有利于幼儿个体的充分发展,幼儿可以在活动区根据自己的兴趣爱好自由活动~||~幼儿在活动区可以自由自在地活动,避免无所事事、无聊乏味地浪费时间~||~活动区有利于幼儿多方面的发展,既能促进幼儿的智力发展,也能促进幼儿的社会情感发展
17.下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。
单选题A. 游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制~||~为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排~||~幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用~||~教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提
18. 幼儿园一个小朋友常以奇异、刻板的方式对待某些事物。例如,着迷于旋转锅盖,单调地摆放积木,有时甚至出现自我伤害,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对一般儿童喜欢的玩具、游戏、衣物不感兴趣,往往对一般儿童不喜欢的玩具或物品非常感兴趣。这位小朋友可能患有( )
单选题A. 自闭症~||~恐惧症~||~焦虑症~||~缄默症
19.幼儿园常用的口授法有()
多选题A. 谈话与讨论~||~讲解与讲述~||~讲演与表演~||~谈论与交流
20.正常行驶的汽车遇到意外故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的特别紧张的情绪体验属于()
单选题A. 热情~||~心境~||~应激~||~激情
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