1.试分析蒙台梭利学前教育理论的要点。

2.儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。（）

3. 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用( )

4.“情商”这个概念是__________首先提出来的，根据他的研究结论，一个孩子将来成功与否，20%取决于智商，80%取决于情商。（）

5.“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自（）。

6.如何理解幼儿的全面发展教育?

7.幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆，这是由()所致。

8.环境决定论认为，真正在儿童的发展中起着绝对影响作用的力量，是儿童生活环境和后天所获得的教育引导，即儿童所处的环境。（）

9.婴儿能够伸手够物和抓握所看到的东西是手眼协调的表现，手眼协调是婴儿认识事物、了解物体属性的重要途径。（）

10. 以下关于幼儿园户外空间创设的表述正确的是( )

11.幼儿在游戏中的学习具有哪些特点?

12.游戏是儿童主动的自愿的活动，是在假想的情景中反映周围生活，并且会伴随着愉悦的情绪。（）

13.儿童的语言最初的是对话式的。（）

14.简述福禄倍尔的教育思想。

15.最早创建幼儿园的教育家是（　）。

16.简述3岁前婴儿的情绪感特征。

17.在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。

18.儿童缄默症可分全缄默和场面缄默两种：全缄默患儿在任何状态下都一言不发，对他人普遍缺乏情感反应，胆小，焦虑，言语发育迟缓，经常做刻板、重复的动作;场面缄默则是儿童在特定的场面或人物面前出现无言症状。（）

19.环境的界限性

20. （）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。